家長吐槽幼兒園作業(yè):通宵捏憤怒的小鳥
圖片來源:網(wǎng)絡(luò)
云南網(wǎng)“幼兒園的作業(yè)簡直可以用‘夸張’來形容,每次一聽到學(xué)校布置作業(yè),全家人掙扎的時候就到了,做一次怕一次。”最近,多位市民向記者大倒苦水,“做汽車、做刺繡等等無奇不有,孩子根本做不了,都是大人在做,學(xué)校能不能考慮下家長的感受。”幼兒園竟有作業(yè)?娃娃們的作業(yè)都是家長的“鬼見愁”?記者進(jìn)行了調(diào)查。
3類作業(yè)最頭大
手工
看似平常的手工作業(yè),在很多家長眼里卻成了“只有你想不到,沒有老師布置不來”的難題。
“一個標(biāo)本難住全家三代人,這個標(biāo)本可不簡單,先要捉蟲子,然后制作標(biāo)本、固定標(biāo)本,關(guān)鍵還要給標(biāo)本進(jìn)行各種精美的裝裱。”家長孫媽媽說,“抱著試試看的心態(tài),到網(wǎng)上淘寶,發(fā)現(xiàn)從幾毛錢到幾千元的標(biāo)本都有,還可以負(fù)責(zé)裝裱,價格從幾十元到幾千元都有,取了個巧,花50元裝裱好的蝎子標(biāo)本給學(xué)校送過去,總算把這件事‘蒙混’過去。”
“別說小孩做不來,不是專業(yè)人士都不知道從哪里下手,上次學(xué)校布置作業(yè)讓捏憤怒的小鳥,孩子睡了,我一個人坐著捏,硬是捏了一個通宵,小鳥沒憤怒,我憤怒了!”家長張爸爸吐槽。
繪畫
簡單一點的繪畫難不住家長,但很多老師都不走尋常路。某幼兒園給孩子的繪畫作業(yè)要求:畫里要有山有水有樹,人物必須具有云南民族特色,而且必須用水粉畫。“拿得了手術(shù)刀卻拿不了畫筆。”夫妻都是醫(yī)生的朱先生夫婦就被難住了,“小孩子連顏色都認(rèn)不全,水粉更不知道是什么,這種作業(yè)不是為難家長嗎?但也沒辦法,只能到一二一大街買盒水粉,請了個學(xué)美術(shù)的兄弟,花了3個小時才把‘巨作’完成,看著就不像孩子畫的,但老師也不管,還評了個‘一等獎’。”
飼養(yǎng)
飼養(yǎng)小動物對孩子來說是件好事,但對很多家長來說又是一個大麻煩。家長李媽媽說:孩子回家告訴我老師布置了作業(yè),讓養(yǎng)兔子,只好去花鳥市場買一只,結(jié)果后面的問題無窮無盡。“每天都要專門去買大白菜,兔子在家橫行無忌地拉屎撒尿,臭到不行,最后只能用籠子關(guān)起來,但家里還是有味道,來個客人都不好意思。”
幫孩子養(yǎng)蠶的呂爸爸則笑著說:“還好小區(qū)里好像就我們家有需求,要不桑樹都得‘禿’了。”
“老師讓養(yǎng)一盆植物,每天寫生長日記,孩子連字都不會寫,并且連這些植物叫什么都不知道,從頭到尾,我一個人邊養(yǎng)邊寫,這種作業(yè)說是鍛煉孩子的觀察力,其實就是徒勞!”家長羅媽媽說。
逼出來的奇招
上淘寶、找早教不如中國好同事
周先生是學(xué)藝術(shù)設(shè)計的,因此成了同事們的“救星”。他告訴記者,很多同事孩子的作業(yè)都是他幫忙做的,“同事和朋友為孩子的事來找我,我從沒拒絕過,數(shù)量多到連我自己都忘了。你讓沒有美術(shù)功底的人來完成這些作業(yè),基本不可能。”
有周先生這樣的朋友是幸福的,但很多家庭沒那么幸運,奇招都是逼出來的。
一位家長說,很多網(wǎng)店都有手工作品出售,價格從幾元到幾十元,銷量可觀。另一位家長說,可以網(wǎng)上搜索“代做作業(yè)”關(guān)鍵詞,就可以搜出各種“專業(yè)人士”。記者隨后在QQ里找到網(wǎng)名叫“寫手”的賣家,他給記者的報價是:“20元畫一個扇面,不包郵,要的話立馬做了發(fā)貨。”
還有一位家長給記者支招:“孩子不都要送早教嗎,隨便讓他們幫下忙就行了。”
總之,家長的各種奇招,都是奔著一個目的去的——幫孩子完成作業(yè),不讓娃娃丟臉。
大家說
家長
親子互動很好只求力所能及
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,我們畢竟不是全能的,要想跨界來完成這些作業(yè),只有回學(xué)校重新學(xué)。”有不少家長質(zhì)疑,都知道孩子學(xué)習(xí)的重要性,也知道老師布置作業(yè)旨在增強(qiáng)孩子動手能力、觀察能力的同時,也有加強(qiáng)親子互動的意思,但最終并沒有達(dá)到這樣的效果。
很多家長表示,很想和孩子一起做些有益的親子互動,“請老師出點大人和孩子都力所能及的題目,不要盡出一些使盡渾身解數(shù)都辦不成的事!”
園方
父母忙碌之余提高陪伴質(zhì)量
“其實這些‘家庭作業(yè)’在孩子眼中是非常好玩的游戲,也能促進(jìn)幼兒觀察、精細(xì)動作發(fā)展、語言表達(dá)等能力,又讓孩子和爸爸媽媽體驗到交流和陪伴的感覺。”幼兒園園長楊遠(yuǎn)帆說,某些活動在幼兒園開展有局限性,如飼養(yǎng)小動物,但在家里就能讓孩子觀察小動物的習(xí)性,讓孩子學(xué)會照顧小動物,萌發(fā)愛的情感,同時也培養(yǎng)孩子做事的堅持性。凡事應(yīng)掌握度,只要不成為負(fù)擔(dān),都可以開展。“學(xué)前期對孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要,在當(dāng)前父母都很忙碌的情況下,應(yīng)該要提高親子陪伴的質(zhì)量,不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品阻隔你和孩子的交流溝通。”
專家
別讓孩子當(dāng)旁觀者
云南青少年教育專家余允珠認(rèn)為,從美學(xué)教育的角度來說,讓孩子感受美,從而向善,這本來沒什么錯,但對孩子進(jìn)行趣味性培養(yǎng)的同時,也要注意因材施教,不能讓他成為老師的負(fù)擔(dān)、家長的負(fù)擔(dān),而孩子成為旁觀者,要讓孩子用童眼看世界。另外不能拔苗助長,不能用超標(biāo)的要求來要求孩子。(記者 包濤 春城晚報)
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