10月21日，記者來到今年9月正式投入使用的蕉城中學東校區(qū)，看到寬敞明亮的教室，全新投入的現(xiàn)代化教學設備……處處都精心設計、傾力打造，讓學生們感受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境。

蕉城中學東校區(qū)共設置48個教學班、30個功能室，可容納2400名學生。招生范圍輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、多個小區(qū)，可有效解決附近居民子女入學問題。學校建成和投入使用，進一步優(yōu)化教育資源分布，推進蕉城區(qū)教育均衡發(fā)展。

教育是國之大計、黨之大計，事關國家發(fā)展、事關民族未來。蕉城中學東校區(qū)的投用，是新中國成立75年來，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個生動縮影。在教育現(xiàn)代化的高質(zhì)量發(fā)展過程中，寧德市堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以“辦好人民滿意的教育”為目標，圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量這一主題，落實補短板、促公平、抓質(zhì)量、惠民生等一系列措施，推動教育改革發(fā)展，全市教育事業(yè)展現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。

蕉城中學東校區(qū)校長張其明說：“我們?yōu)閷W子們提供了優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，為寧德的教育事業(yè)注入了新的活力，有效解決本片區(qū)子女入學問題，讓學生不僅能夠‘有學上’，還能‘上好學’‘學得好’。”

教育要發(fā)展，投入是關鍵。隨著中心城區(qū)規(guī)模不斷擴大，我市全力推進教育重點工程建設，加大教育資源供給，著力補齊教育事業(yè)發(fā)展短板。寧德市以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點和落腳點，深入實施“十四五”教育專項規(guī)劃和教育惠民生補短板專項行動，穩(wěn)步推動各項工作落實落地，通過加強基礎建設、實施集團化辦學等創(chuàng)新改革，實現(xiàn)教育事業(yè)提質(zhì)增效。

近三年來，全市共投入55.9億元推進教育補短板項目建設，實施項目143個，其中竣工項目99個，新增學位5.4萬個。投入6.47億元，新改擴配建54所公辦幼兒園，新增學位9900個。

在寧德市華僑小學，學生除了學習課本知識，還積極參加豐富的課后服務和特色社團活動，學習網(wǎng)球、巴揚、電子白拼、服裝設計、勞動實踐等特色項目，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

寧德市華僑小學學生鄭昕悅：“社團非常有趣，老師帶領我們在玩中學、學中玩，在這過程中收獲了快樂。”2005年，寧德市華僑小學成立，從20世紀80年代的5個班級到2024年的108個班級，華僑小學從小到大、從弱到強，辦學水平、規(guī)模、師資隊伍、基礎設施、教育管理、教學質(zhì)量都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。學校開展的“分層輔導+特色課程+精品社團”的各種課后服務，助力“雙減”政策扎實落地，有效推進“五育融合”，全面提高教育教學質(zhì)量。

寧德市華僑小學黨總支副書記、校長蘇步清說：“我們深入開展課程建設與教學改革，堅持課程多元化、設置多樣化，開設了73個特色課程，40多項校級社團活動。開展跨學科、項目式學習教學實踐改革，實現(xiàn)課程供給和家長需求‘雙贏’，真正做到為學生服務，努力實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。”

新中國建立初期，寧德教育水平低下，人口文化素質(zhì)差，1964年，全市文盲率45.5%。改革開放以來，黨和政府十分重視發(fā)展教育，掃盲成效顯著，人口普查資料顯示，2020年寧德市文盲率下降至2.7%。

十年樹木，百年數(shù)人?，F(xiàn)如今，我市教育發(fā)展始終走在提質(zhì)增效的道路上。東僑三中主體外觀已顯現(xiàn)，預計明年投用；東僑經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第三實驗幼兒園項目上部主體結構封頂，項目穩(wěn)步推進；寧德市第五中學新校區(qū)三期工程也如火如荼建設中……黨的十八大以來，寧德市持續(xù)加大教育投入，努力提升教育公共服務水平。2012年至2023年，全市財政教育支出累計達693.36億元，占同期全部財政支出的20.1%，居各項支出之首。2023年，學前教育普惠率93.51%，小學凈入學率99.99%，九年義務教育鞏固率為101.35%。2023年末，全市各類學校995所，其中高等院校2所；在校學生62.06萬人，教職工5.16萬人。