寧德網(wǎng)消息（記者 張穎珍）近年來，蕉城區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”為契機(jī)，以“文明校園”指標(biāo)要求為導(dǎo)向，以“童心飛揚(yáng)、樂享成長(zhǎng)”為辦園理念，以“幼兒成長(zhǎng)的樂園、富有個(gè)性的學(xué)園、溫馨和諧的家園、示范引領(lǐng)的校園”為目標(biāo)，將文明學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)、思想道德教育、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等充分結(jié)合，形成良性互動(dòng)、互相促進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建工作取得顯著成效。

該幼兒園加快推進(jìn)校園文化內(nèi)涵建設(shè)，建立科學(xué)的督促檢查、成效測(cè)評(píng)、表彰評(píng)比機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合創(chuàng)全國(guó)文明城市與疫情防控活動(dòng)，將文明內(nèi)涵扎根教育。

在黨支部引領(lǐng)下，樹一面“旗幟”，發(fā)揮示范作用，創(chuàng)辦了金溪幼兒園，解決了金涵小區(qū)保障性住房住戶入學(xué)難的社會(huì)問題，成為金涵城鄉(xiāng)接合部學(xué)前教育示范點(diǎn)。同時(shí)，以金溪幼兒園和南埕村中心幼兒園為兩個(gè)基點(diǎn)，輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)18所幫扶園，通過實(shí)行聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)、聯(lián)合開展教育教學(xué)比賽活動(dòng)、開展校園文化聯(lián)誼活動(dòng)等途徑進(jìn)行多元扶持，將文明工作延伸至周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，激發(fā)受幫扶學(xué)校教師隊(duì)伍活力，引導(dǎo)被幫扶園自我革新，充分發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園優(yōu)質(zhì)資源示范輻射作用。

將文明學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)、思想道德教育、隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，形成統(tǒng)一思想，凝聚各方共識(shí)，為幼兒園科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和良好的輿論環(huán)境，在各部門的努力下，實(shí)現(xiàn)了蕉城區(qū)幼兒園中四個(gè)“第一所”：蕉城區(qū)幼兒園第一所“全國(guó)巾幗文明崗”、蕉城區(qū)幼兒園第一所“福建省現(xiàn)代教育信息技術(shù)學(xué)校”、蕉城區(qū)幼兒園第一所“蕉城區(qū)0-3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)基地園”、蕉城區(qū)幼兒園第一所“衛(wèi)生站”。

以“童樂”小鎮(zhèn)、“童樂”生活坊、“童樂”游戲坊、“童樂”探秘坊、“童樂”俱樂部、“童樂”時(shí)光等園本課程探究為載體，關(guān)注孩子的需要，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，突顯“以幼兒為發(fā)展”的教育理念，把文明學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與寧德本土文化相結(jié)合，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)地融入本土文化中，開展了“山哈美食”，制作烏米飯、制作線獅紀(jì)念品、“玩轉(zhuǎn)西游”“畬族民間游戲”等系列游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)交往、突破自我，真正成為游戲的主人，讓傳統(tǒng)文化的種子扎根于心，全面提升幼兒園本土文化文明品牌形象。

通過開展文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，狠抓幼兒文明禮儀、文明言行和校園及班級(jí)的凈化美化工作，提高幼兒的文明意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。通過積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)幼兒做好小志愿者活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?yōu)楦＠豪先双I(xiàn)愛心等。利用國(guó)旗下講話、逗逗小廣播、重要節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，傳承紅色基因，開展道德啟蒙主題教育，引導(dǎo)孩子“扣好人生第一?？圩?rdquo;。