寧德網(wǎng)消息（閩東日?qǐng)?bào)記者 趙巧紅 文/圖）“我想媽媽了……”3月5日上午11時(shí)30分，結(jié)束了上午課程學(xué)習(xí)的周澤霖，悄悄向志愿者老師陳丹丹訴說對(duì)母親詹述琴的思念。

詹述琴是市中醫(yī)院心肺科的一名護(hù)士，新冠肺炎疫情發(fā)生后，她主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，成為我市第一批援助武漢的醫(yī)護(hù)人員。

學(xué)校延期開學(xué)后，原寧德職業(yè)中專學(xué)校教師陳丹丹主動(dòng)提出為剛上二年級(jí)的周澤霖提供課業(yè)輔導(dǎo)。“我主要負(fù)責(zé)他的語文和書法的課業(yè)輔導(dǎo)。”陳丹丹告訴記者，經(jīng)過一段時(shí)間的接觸后，內(nèi)向的澤霖漸漸活潑起來，陳丹丹還和孩子一起給遠(yuǎn)在武漢的詹述琴視頻“加油”。

除了周澤霖外，陳丹丹還承擔(dān)了另外2名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，平均每天需要花費(fèi)5個(gè)小時(shí)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。“雖然我們無法像孩子的父母那樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我們用自己的專業(yè)可以排解他們的后顧之憂。我們多做一些，他們就少一份擔(dān)心。”

其實(shí)，在我市還有許多教師志愿者，他們或走進(jìn)防疫一線醫(yī)護(hù)人員的家中，或化身“網(wǎng)紅主播”隔著屏幕為孩子們提供暖心輔導(dǎo)。

徐諾言是蕉城中學(xué)的語文老師，也是對(duì)接輔導(dǎo)初一學(xué)生林子竣的輔導(dǎo)，當(dāng)?shù)弥軌蛲ㄟ^家教形式幫助醫(yī)護(hù)人員子女時(shí)，她表示“一定竭盡所能！”

“和林子竣父母取得聯(lián)系后，我首先對(duì)他的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣做了全面了解，之后根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定了一套輔導(dǎo)督學(xué)方案。”徐諾言告訴記者，為了讓其父親能夠安心奮戰(zhàn)防疫一線，她每次家教時(shí)都隨身攜帶電腦，一邊完成學(xué)校“停課不停學(xué)”的教學(xué)工作，一邊全天候監(jiān)督孩子完成各種線上學(xué)習(xí)的任務(wù)。在徐諾言的耐心引導(dǎo)下，林子竣對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣，給堅(jiān)守感染病房的父親寫了一封家書。

作為此次家教志愿服務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，寧德師范學(xué)院語言與文化學(xué)院教師周珍霓表示，在接到團(tuán)市委下發(fā)的組建志愿服務(wù)隊(duì)的倡議后，她第一時(shí)間想到根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，可以做一些力所能及的事，回饋社會(huì)。“成立家教志愿服務(wù)隊(duì)的消息一出，許多老師爭(zhēng)先恐后報(bào)名。”周珍霓介紹，目前，教育志愿服務(wù)隊(duì)已招募到37名教師，同時(shí)已初步開始為9位一線醫(yī)護(hù)人員家屬子女進(jìn)行線上加線下的課程輔導(dǎo)100余次。”