小演員”正在模擬扶老奶奶過馬路

小學(xué)生集體背誦交規(guī)順口溜

寧德網(wǎng)消息（閩東日?qǐng)?bào)記者 鄭凱 文/圖） “紅燈啦，我得等等，綠燈亮了才能通行。”12月2日，東僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)操場(chǎng)上，一年級(jí)的小學(xué)生們以“文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做新時(shí)代文明好少年”為主題，為全校師生表演了《安全通行守規(guī)則》《尊老愛幼樂助人》《護(hù)環(huán)境環(huán)保小衛(wèi)士》等情景劇。“小演員”以不同形式的場(chǎng)景，自然詼諧的表演，生動(dòng)展示了身邊的文明禮儀好習(xí)慣，同時(shí)也熱情歌頌了文明舉止給校園生活帶來的和諧氛圍。

“別小看這小小的紅綠燈，它和交警叔叔一樣不僅能井井有條指揮交通，還配有拍照功能，被稱為電子警察呢！”在《安全通行守規(guī)則》交通安全情景劇中，老師們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)模擬馬路現(xiàn)場(chǎng)上，小交警現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤，教導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)紅綠燈的指示安全過馬路，真正做到“紅燈停，綠燈行”。

“全心全意為大家，來往車輛都聽他。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。斑馬線橫行道，一慢二看三通過，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，安全出行我最棒。”一年七班的陳彥諾同學(xué)在情景劇中大聲的與同學(xué)們背誦起《交警叔叔頂呱呱》順口溜。小彥諾還自豪地告訴老師：“順口溜不僅我自己會(huì)背，在家我還教會(huì)爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起背，讓他們也養(yǎng)成過馬路時(shí)要養(yǎng)成看紅綠燈的好習(xí)慣。”

在《尊老愛幼樂助人》情景劇中扶“老奶奶”過馬路的情景則勾起了一年八班林苡歆同學(xué)的回憶,“有一天媽媽送我上學(xué)看到一位老奶奶獨(dú)自過馬路，媽媽和我扶著老奶奶一起走斑馬線，過往的司機(jī)看到我們還主動(dòng)停車禮讓，奶奶還夸我是個(gè)好孩子！”

“我要給交警叔叔一個(gè)大大的頂呱呱！”“我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的時(shí)候要讓爸爸媽媽不在道路兩側(cè)、人行道及其他公共場(chǎng)所亂停亂放車輛。”“我們要不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損壞樹木綠地和綠化設(shè)施。” “我要遵守交通規(guī)則，讓交警叔叔少忙一點(diǎn)點(diǎn)！”活動(dòng)結(jié)束后,小朋友們似乎還沉浸在情景劇的氛圍中，三言兩語的討論開來。

東僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)校長(zhǎng)蘇步清表示，本次主題活動(dòng)是該校“悅舞臺(tái)”系列活動(dòng)之一，旨在通過情景劇表演展現(xiàn)文明禮儀，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)日常生活中的言行舉止進(jìn)行思考，寓禮儀教育于戲劇表演之中，使同學(xué)們?cè)谙硎軞g樂的同時(shí)得到文明禮儀教育的熏陶。

“下一步，我們還會(huì)繼續(xù)在校園內(nèi)通過開展有特點(diǎn)的校園文化活動(dòng),通過搭建活動(dòng)平臺(tái),以養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，打造文明公民的良好形象引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。”蘇步清說,助力創(chuàng)城工作,不僅要讓孩子們?cè)诰駥用姹谎?還要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下基礎(chǔ)。