堅(jiān)定發(fā)展信心 匯聚青春力量
——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神省委宣講團(tuán)走進(jìn)寧德師范學(xué)院
寧德網(wǎng)消息(閩東日報(bào)記者 趙巧紅)11月20日,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神省委宣講團(tuán)走進(jìn)寧德師范學(xué)院,省社科聯(lián)黨組書記、副主席林蔚芬作宣講報(bào)告,450多名師生到場聆聽。
林蔚芬從全會(huì)的重大意義和基本情況講起,詳細(xì)闡述了堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信,全會(huì)總體要求、目標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)等方面內(nèi)容。整場報(bào)告會(huì)主題鮮明、內(nèi)容豐富、深入淺出,為高校師生送去了“滿滿干貨”。
臺(tái)上臺(tái)下,觀念在碰撞,思想在交融,共識(shí)在凝聚。將近兩個(gè)小時(shí)的宣講報(bào)告,許多師生意猶未盡。“今天的宣講讓我明白了‘你不是生活在一個(gè)和平的時(shí)代,只是生活在一個(gè)和平的國家’這句話的深刻含義,也明白了中國特色社會(huì)主義是一個(gè)多么偉大的奇跡。”馬克思主義學(xué)院大三學(xué)生張耀文表示,作為新時(shí)代青年學(xué)子要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,為建設(shè)更加美麗富強(qiáng)中國作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
“只有始終堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,才能擁有最先進(jìn)的理論武器。”語言與文化學(xué)院博士任翔宇認(rèn)為,要將理論與閩東實(shí)際相結(jié)合,大力弘揚(yáng)閩東之光,挖掘閩東優(yōu)秀的歷史文化,堅(jiān)定閩東人民的文化自信。同時(shí),高校的科研工作者也要鼓勵(lì)學(xué)生參與到科研實(shí)踐中,深入接觸閩東發(fā)展,為閩東發(fā)展輸送人才。
報(bào)告會(huì)之后,林蔚芬一行還與師生面對面宣講,現(xiàn)場互動(dòng)交流、答疑解惑,帶來一堂暖心的“輔導(dǎo)課”。
“在高校,針對師生宣傳教育黨的十九屆四中全會(huì)精神的側(cè)重點(diǎn)是什么?”“如何更好地引導(dǎo)師生堅(jiān)定制度自信?”“作為一名青年學(xué)子應(yīng)該如何在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷增強(qiáng)制度自信?”師院師生結(jié)合實(shí)際陸續(xù)發(fā)問。
“要以立德樹人為根本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆四中全會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),使他們進(jìn)一步認(rèn)清制度優(yōu)勢、堅(jiān)定制度自信。”“要深化教育領(lǐng)域改革,辦好人民滿意的教育,用高校師生喜聞樂見的方式開展宣講活動(dòng)。”“要加強(qiáng)制度自信,發(fā)揮人才和資源優(yōu)勢,持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)全會(huì)精神落地落實(shí)。”對于師生的問題,林蔚芬一一作出解答。
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