寧德市教育改革創(chuàng)新再吹號角 支持有條件小學(xué)開展午托服務(wù)
提升教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新教師管理體制、建立職稱激勵機(jī)制
寧德網(wǎng)消息(寧德晚報記者 吳寧寧) 每年對小學(xué)開展學(xué)生能力發(fā)展抽測,重點突出小學(xué)四年級及以上語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的檢測,每年對初中各學(xué)段的中考科目進(jìn)行統(tǒng)測統(tǒng)改;對全市高中實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評價;建立全市學(xué)科基地校,聘請高端教育機(jī)構(gòu)及專家加強(qiáng)對市屬高中高三教學(xué)工作及校本課程、校本作業(yè)研發(fā)的指導(dǎo)……今后,寧德市將在提升教育教學(xué)方面狠下一番“大功夫”。
市政府近日出臺《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)提升質(zhì)量的意見》,在提升教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新教師管理體制、建立職稱激勵機(jī)制等方面,提出系列措施。
備受關(guān)注的提升教育教學(xué)質(zhì)量方面,寧德市將鼓勵實施“集團(tuán)化辦學(xué)”“品牌跨區(qū)嫁接”“一校兩區(qū)”“山海協(xié)作幫扶”等辦學(xué)模式,支持學(xué)校聯(lián)盟建立發(fā)展共同體。完善義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,各級財政安排專項資金,每年對小學(xué)開展學(xué)生能力發(fā)展抽測,重點突出小學(xué)四年級及以上語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的檢測,每年對初中各學(xué)段的中考科目進(jìn)行統(tǒng)測統(tǒng)改。支持有條件的小學(xué)穩(wěn)妥開展校內(nèi)學(xué)生午托服務(wù),核定管理教師勞務(wù)費,所需經(jīng)費由同級財政列入預(yù)算。按照學(xué)生自愿參加原則,以政府購買服務(wù)的方式,在普通高中開展晚自修、周末輔導(dǎo)等學(xué)生課后服務(wù)及假期學(xué)習(xí)輔導(dǎo),所需經(jīng)費由當(dāng)?shù)刎斦腥腩A(yù)算。大力推進(jìn)“智慧校園”建設(shè),利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)加快推進(jìn)學(xué)校評價改革,各級財政每年安排專項經(jīng)費維護(hù)并完善“市縣校三級網(wǎng)絡(luò)互動平臺”建設(shè)。
寧德市將全面實行普通高中教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,制定下達(dá)全市普通高中各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。建立全市高中教育教學(xué)質(zhì)量年度報告制度,強(qiáng)化對普通高中教學(xué)質(zhì)量的精準(zhǔn)分析與評價。對全市高中實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評價;適應(yīng)高考改革需要,建立全市學(xué)科基地校,聘請高端教育機(jī)構(gòu)及專家加強(qiáng)對市屬高中高三教學(xué)工作及校本課程、校本作業(yè)研發(fā)的指導(dǎo);建立教學(xué)研究指導(dǎo)機(jī)制,整合全市高中教研力量,在市教師進(jìn)修學(xué)院建立高中教學(xué)研究指導(dǎo)組和高考研究室;以上三項工作經(jīng)費每年由市財政列入預(yù)算予以安排。
寧德市還將堅持德育為先,加強(qiáng)德育和學(xué)生校內(nèi)外實踐基地建設(shè),全面提升德育工作的整體水平。如,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)校園足球工作,市縣兩級財政每年安排專項經(jīng)費推動校園足球活動,共同創(chuàng)建全市120所青少年校園足球特色校。提升學(xué)生美育素養(yǎng),對創(chuàng)建省級美育環(huán)境示范校、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承校、學(xué)生樂團(tuán)、校外美育實踐基地等通過省級驗收的,每個項目給予10萬元經(jīng)費補(bǔ)助。鼓勵學(xué)校多元特色辦學(xué),對特色項目建設(shè)成效顯著的學(xué)校給予10萬元經(jīng)費補(bǔ)助。
責(zé)任編輯:葉朝玉