留守兒童教育、安全等問題一直是社會各界關注的熱點。近年來，寧德路橋建設有限公司結合項目工地施工多處于偏遠山區(qū)的特點，公司黨支部發(fā)動青年職工在項目駐地村莊開設寒暑假“一對一”助學課堂——

    公路修到哪里 關愛跟到哪里

項目部年輕技術員在項目部會議室開展助學課堂。

寧德網(wǎng)消息（閩東日報記者 張文奎 通訊員 韓金蓮 文/圖）8月16日，路橋公司柘榮縣普通國省干線項目部青年女職工正利用歇工時間，忙著為城郊鄉(xiāng)熊透村20多名留守兒童暑假“一對一”助學課堂舉辦結業(yè)儀式做準備。今年暑假，項目部女職工們在工作之余，義務為項目臨近村莊留守兒童提供細致周到的助學幫扶，而這一助學傳統(tǒng)在該公司已經(jīng)開展了三年多。

助學課堂公益項目開始于2014年7月，該公司在修筑屏南代溪經(jīng)熙嶺至甘棠板兜公路工程時，村里父母文化水平不高的3名兒童，每到周日都會來到位于甘棠鄉(xiāng)下山口村廢舊校舍的項目駐地，圍著項目部年輕技術員，請他們批改作業(yè)、講解難題。

項目駐扎時間久了，來項目部請教的留守兒童也越來越多。“經(jīng)過了解，村里至少半數(shù)的家庭，父母中的一方都到外地打工，和留守兒童生活在一起的祖父母有的年邁體衰，有的忙于農(nóng)活，有的沒什么文化水平，不能輔導孩子功課。”路橋公司技術員陳海森說。

當時項目駐地舊校舍設備相對齊全，課桌、黑板等都具備，項目工作人員考慮“廢物利用”。于是，在公司黨支部的支持下，幾間粉刷后的小教室、數(shù)十張修補一新的課桌、10余位剛從大學畢業(yè)的技術員、30多名放假在家的學生，組成了臨時的教學課堂，此后該創(chuàng)新舉措就在該公司的其他項目工地進行了復制推廣。

“普通公路項目工期一般都要兩年以上，且多為偏遠山區(qū)，我們在修路的同時，注重發(fā)揮項目青年職工優(yōu)勢，堅持公路修到哪里，為留守兒童的寒暑假義務輔導就跟進到哪里。”寧德路橋公司工會主席王致輝說。

記者了解到，每期的助學課堂都經(jīng)過精細策劃和準備，在教材課程設置上充分考慮不同年齡兒童的不同需求，設立了微視頻攝制、公路施工流程、手工制作與繪畫、生理知識、防溺水、防詐騙等專題課。

“我們老人家沒什么文化，而且一般外出干農(nóng)活就是一天，總擔心兩個孩子放假在家學壞?，F(xiàn)在這些年輕人不但進村修路，還義務幫助孩子們學這么多有用的知識。我們干農(nóng)活的時候放心多了。”熊透村村民鄒圣強說。

屏南甘棠鄉(xiāng)下山口村初中男生蘇小杰（化名），因父親長年在外務工，原本在班上排前十位，后來沉迷手機游戲，又不聽媽媽的管教，學習成績落到全班倒數(shù)，便開始自暴自棄。項目部技術員知道后，暑假讓他搬到項目部同吃同住，暑期結束的時候，孩子不再厭學，學習成績提升很快。

暑期助學課堂不僅幫扶了留守兒童，更是加深了筑路單位和群眾、孩子們的感情，在孩子們的心中種下了感恩之心，讓他們更深切地感受到黨和政府的關懷。

熊透村留守女孩吳夢婷在助學課堂的語文課上寫了一首題為《心路》的詩歌，詩文是這樣寫的：“14公里的山路不再沿著溪、繞著山、彎連彎、坡接坡的蜷縮，嶄新的水泥路面一截一截向前伸展，游客們迫不及待地進村，也迫不及待買走了地里還未熟透的作物，14公里的山路，我不再一路追著載走阿爸阿媽外出打工的車子，他們說，這次回來就再也不走了。”

“看了詩歌后，我很感動，更加覺得自己扎根大山修路的工作非常有意義。”路橋公司技術員范希海說。

通過“一對一”課堂，讓寧德市部分山鄉(xiāng)留守兒童的寒暑假時間得到合理安排，同時科學利用手機學習軟件，不沉迷游戲，又不落下學習，讓外出務工的父母安心奮斗打拼。據(jù)統(tǒng)計，三年多來，路橋公司分別在福安、屏南、壽寧、柘榮的鄉(xiāng)村開展寒暑假“一對一”課堂，已累計為200多名留守兒童送上貼心幫扶。