美國加州大學(xué)教授一行到?？疾?。

為留守兒童過生日。

寧德網(wǎng)消息（記者 虎妍 通訊員 楊樹云  文/圖）成立“留守兒童之家”、組建“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)、舉辦 “留守兒童集體生日會(huì)”、成立關(guān)愛留守兒童協(xié)會(huì)……近年來，柘榮縣通過舉辦一系列“愛心”幫扶留守兒童活動(dòng)，為全縣留守兒童送去了家庭般的溫暖和陪伴，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和認(rèn)可。

“愛心媽媽”溫暖幼小心靈

“謝謝媽媽，你是我的好媽媽……”6月1日，當(dāng)9歲的柘榮縣第二小學(xué)學(xué)生林靜穎從愛心媽媽林金嬌手中接過“六一”節(jié)日禮物時(shí)，眼中噙著淚水，抖動(dòng)著嘴唇激動(dòng)地說。

記者從柘榮縣教育局了解到，為解決農(nóng)村留守兒童家庭教育缺位的問題，近年來，柘榮縣開展了以“牽手留守兒童、爭(zhēng)當(dāng)愛心媽媽、共建和諧社會(huì)”為主題的“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng)。通過教師與留守兒童結(jié)對(duì)子，充當(dāng)留守兒童的愛心媽媽的方式，用愛心為留守兒童撐起了一片藍(lán)天。

每年“六一”期間，柘榮教育局都會(huì)組織教師開展“見真情  送溫暖”愛心媽媽大走訪活動(dòng)，深入留守兒童家庭，了解他們的生活和身體狀況，并為他們送上學(xué)習(xí)、生活用品和慰問金，手把手教他們唱歌、跳舞、繪畫等，將他們的作品展出。通過相處，留守兒童享受到了有“媽媽”陪伴的快樂，度過了溫馨的“六一”節(jié)。“我們的活動(dòng)使留守兒童‘留守不孤單’，共享社會(huì)的關(guān)愛、家庭的溫暖，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。”柘榮縣第二小學(xué)教師梅永來告訴記者。

據(jù)悉，柘榮縣第二小學(xué)2008年9月成立了“愛心媽媽”志愿服務(wù)隊(duì)，以結(jié)對(duì)的方式，不僅給予孩子們學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，親情的關(guān)愛，還多方籌措經(jīng)費(fèi)解決一部分困難學(xué)生的生活問題，多年來累計(jì)籌措資金90多萬元，對(duì)60多位貧困學(xué)生給予資助。“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)也從最初的5人發(fā)展到現(xiàn)在的90多人。2012年9月，柘榮縣學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)正式為該團(tuán)隊(duì)授旗為“柘榮縣城郊中心校‘愛心媽媽’志愿者服務(wù)隊(duì)”。2015年5月成立了柘榮縣關(guān)愛留守兒童協(xié)會(huì)，該協(xié)會(huì)是社會(huì)各界愛心奉獻(xiàn)者自愿結(jié)成的關(guān)愛留守兒童的公益團(tuán)體，以“從我做起，奉獻(xiàn)愛心，共建和諧”為宗旨，共籌措資金60多萬元，助困助學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀自強(qiáng)自立的留守兒童。

“留守兒童活動(dòng)之家”助力健康成長(zhǎng)

為了充實(shí)留守兒童的業(yè)余生活，更好地開展關(guān)愛活動(dòng) ，2008年10月，柘榮縣創(chuàng)建了“留守兒童活動(dòng)之家”，將近十年的時(shí)間里，先后為1000多位留守兒童營造健康快樂成長(zhǎng)的樂園。受到了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，其間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次前往“留守兒童活動(dòng)之家”慰問、調(diào)研，并以現(xiàn)場(chǎng)辦公的方式籌措資金，完善留守兒童心理輔導(dǎo)室建設(shè)，改善留守兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境。

記者了解到，“留守兒童活動(dòng)之家”內(nèi)設(shè)親情電話室、心理輔導(dǎo)室、愛心閱覽區(qū)、棋類活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等，借助親情電話、心理輔導(dǎo)等，幫助學(xué)生放下心理包袱，感受親情無處不在，樹立他們正確面對(duì)生活的勇氣和信心，同時(shí)，通過讀書、下棋等活動(dòng)培養(yǎng)留守兒童良好的課外興趣和行為習(xí)慣，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。

去年4月14日，美國加州大學(xué)洛杉磯校區(qū)菲爾丁學(xué)院名譽(yù)教授李湞博士、福建省健康教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)管紀(jì)惠等一行到柘榮縣第二小學(xué)、宅中、楮坪中心校等學(xué)校調(diào)研留守兒童健康促進(jìn)工作時(shí)，在聽取“留守兒童活動(dòng)之家”負(fù)責(zé)人的匯報(bào)后，李博士充分肯定了該團(tuán)隊(duì)近年來在關(guān)愛留守兒童工作方面所取得的成績(jī)，并希望該團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮教育陣地和關(guān)愛載體的重要作用，推廣惠及更多學(xué)生。

據(jù)了解，柘榮縣第二小學(xué)“留守兒童之家”還被評(píng)為“全國基層示范兒童之家”。該團(tuán)隊(duì)借助家長(zhǎng)學(xué)校，定期對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育、心理健康教育等方面的培訓(xùn)，并要求家長(zhǎng)做到每周打一個(gè)電話，每月與班主任聯(lián)系一次，架起他們與父母情感溝通的橋梁，從而提高家庭教育和管理能力。通過開展“愛心一對(duì)一”、留守兒童心理導(dǎo)航等豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”。