科學(xué)推進(jìn)教育扶貧是國(guó)家扶貧開發(fā)體系的重要組成部分，也是最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧。周寧縣作為23個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣之一，經(jīng)濟(jì)及社會(huì)基礎(chǔ)較為薄弱，被列入全省最后一批接受全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展均衡縣驗(yàn)收。該縣將創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣作為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作的重要內(nèi)容，千方百計(jì)在保優(yōu)先、聚合力、促公平上下功夫，圓滿完成創(chuàng)建工作。

傾力投入 優(yōu)先發(fā)展

都說再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。周寧的黨政領(lǐng)導(dǎo)是這么想，也是這么做，真正做到竭盡所能，傾力投入。周寧縣共7鎮(zhèn)2鄉(xiāng)，除獅城鎮(zhèn)以外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦公場(chǎng)所均建設(shè)于上世紀(jì)七、八十年代，且均為石混或石木結(jié)構(gòu)，屬于D級(jí)危房。盡管現(xiàn)狀如此窘迫，但勒緊腰帶也要優(yōu)先保證教育需要。

據(jù)了解， 2013至2015年三年間，該縣公共財(cái)政人均教育支出位居寧德市各縣(市、區(qū))前列。特別是2014年教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)比經(jīng)常性收入增長(zhǎng)高23個(gè)百分點(diǎn)，其中義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)增幅更是達(dá)到36.6%，高出31個(gè)百分點(diǎn)。其次，為破解城區(qū)學(xué)校辦學(xué)壓力，優(yōu)化學(xué)校布局，周寧縣委、政府下定決心打破原有城市規(guī)劃，2015年將城南城市綜合體開發(fā)片區(qū)黃金地帶一塊8畝用地(估價(jià)每畝500萬元)改做學(xué)校建設(shè)使用，2016年又將該地塊剩下的5畝地劃撥教育用于獅城中心小學(xué)擴(kuò)大校園面積，還將質(zhì)量監(jiān)督局整幢辦公樓搬遷作為特殊教育教學(xué)場(chǎng)所,根據(jù)特教學(xué)校的需要進(jìn)行合理地改造、裝修，確保教育優(yōu)先發(fā)展。

集聚合力 捐資助教

地瘦栽松柏，家貧子讀書。作為貧困山區(qū)縣的群眾，很早就有這樣的意識(shí)。因?yàn)樗麄冎溃ㄓ兄R(shí)才能改變命運(yùn)。隨著改革開放進(jìn)程加快，眼界提高的周寧人走出山門，闖上海、下廣東。看到和發(fā)達(dá)地區(qū)不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的差距，更是教育的差距，在外鄉(xiāng)賢深感家鄉(xiāng)教育滯后，紛紛表示樂意助推家鄉(xiāng)教育發(fā)展。

該縣縣委、政府順勢(shì)而為，大力實(shí)施“回歸工程”，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)鄉(xiāng)賢企業(yè)家捐資助教，回饋桑梓。每個(gè)學(xué)校都聘請(qǐng)了鄉(xiāng)賢企業(yè)家擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，先后成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村教育基金達(dá)12個(gè)，以及多個(gè)具有獎(jiǎng)教助學(xué)功能的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展基金會(huì)，這些基金每年發(fā)放獎(jiǎng)教助學(xué)金達(dá)100多萬元。不僅如此，該縣鄉(xiāng)賢企業(yè)家還熱情捐資建樓，有力支持了學(xué)校的建設(shè)。

不僅是鄉(xiāng)賢企業(yè)家慷慨捐資助教，2016年咸村鎮(zhèn)一退休干部孫成立主動(dòng)放棄辦壽宴，毅然用其子準(zhǔn)備給他辦壽宴的50萬元資金全部捐出，成立了“強(qiáng)蘭教育基金會(huì)”。類似這樣的個(gè)人基金還有國(guó)廣一葉葉先熙教育基金會(huì)、周眉清教育基金、張?jiān)妶F(tuán)教育基金。集聚合力促發(fā)展，周寧譜寫教育新篇章。

推進(jìn)均衡 實(shí)現(xiàn)公平

扶貧先扶智，不能讓貧困地區(qū)的孩子輸在起跑線上。均衡教育目的就是為了教育公平，讓每個(gè)孩子都能享受到公平良好的教育機(jī)會(huì)。

為此，該縣加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，切實(shí)改善辦學(xué)條件。做到了校校有項(xiàng)目、有提升，保設(shè)施、建文化，校容校貌建設(shè)得到全面改善，校園充滿現(xiàn)代化、信息化、精細(xì)化的時(shí)代教育氣息。

推進(jìn)招生改革，確保同等入學(xué)機(jī)會(huì)。把進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入城區(qū)教育規(guī)劃和財(cái)政保障體系。做好城區(qū)小學(xué)的資源整合、增班擴(kuò)容工作，并實(shí)行非片區(qū)戶籍學(xué)生電腦派位，確保了入學(xué)的公平、公正、公開，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等享受在公辦學(xué)校就學(xué)，推進(jìn)了校際間的均衡。

針對(duì)寄宿學(xué)校實(shí)施“853”工程。在省政府免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐的基礎(chǔ)上，縣財(cái)政再給每位義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生每天8元的補(bǔ)助。全縣寄宿制學(xué)校做到“五個(gè)有”，即有洗澡房、開水房、洗衣房、活動(dòng)室、親情室，配齊床上“三件套”，實(shí)現(xiàn)寄宿學(xué)生在校期間“拎包入住”。學(xué)校越辦越好，教育均衡公平得到切實(shí)推進(jìn)，大量在外經(jīng)商務(wù)工人員將子女留在縣內(nèi)就讀，義務(wù)教育階段返鄉(xiāng)就讀學(xué)生比2013年增加了2570人。

創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”只是一個(gè)新的起點(diǎn)，周寧縣將繼續(xù)努力，推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。