霞浦:提高學(xué)習(xí)教育覆蓋面和實效性
寧德網(wǎng)消息(茹捷 陳英 吳晨昊) 為提高“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育覆蓋面和實效性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,霞浦縣運用新思維、出臺新舉措,具體化、精準(zhǔn)化、差異化地抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,打造黨員經(jīng)常性教育的有形化平臺。
打造平臺就地學(xué)。為避免流動黨員成為學(xué)習(xí)教育的“盲點”和“死角”,霞浦縣積極推行“黨組織+(黨員服務(wù)站+駐外機構(gòu))”的“1+2”模式,整合已有的流動黨員管理服務(wù)資源,打造流動黨員就地學(xué)習(xí)平臺。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨員服務(wù)中心,設(shè)立“黨建活動點”,充分跟蹤、掌握轄區(qū)內(nèi)外來流動黨員的情況,完善學(xué)習(xí)教育功能,為外來流動黨員就地、就近學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,目前全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均已設(shè)立“黨建活動點”,組織開展學(xué)習(xí)教育活動18次。利用駐外黨組織、商會等資源,進(jìn)一步加強流出黨員的教育管理。而在北京、上海、福州等流動黨員相對集中的城市,則依托商會資源,設(shè)立“學(xué)習(xí)小組”和聯(lián)絡(luò)員,進(jìn)一步加強“兩學(xué)一做”活動的組織和引導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)點擊隨時學(xué)。積極運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,創(chuàng)新推進(jìn)黨員學(xué)習(xí)教育。依托本地黨員干部熟知的微信公眾號、“黨員e家”平臺,打造網(wǎng)絡(luò)“第二課堂”。縣委組織部和團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦了以“黨團(tuán)在我心,共圓中國夢”為主題、以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)知識競賽,動員全縣各機關(guān)企事業(yè)單位黨員、團(tuán)員參加,以競賽為載體,進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大黨員、團(tuán)員比學(xué)趕超的熱情。
助困濟(jì)貧幫扶學(xué)。針對一些文化程度較低、家庭生活困難、行動不便、主動學(xué)習(xí)意識不強的老黨員和困難黨員,霞浦縣堅持學(xué)習(xí)教育黨員“一個都不能少”,探索推行“精準(zhǔn)幫學(xué)”。結(jié)合“黨員貧困戶脫貧工程”,設(shè)立幫學(xué)脫貧基金,首批確定的101戶幫扶對象,每戶可領(lǐng)到1000元的幫扶款,以此鼓勵困難黨員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭脫貧;對年老生病等不便參加學(xué)習(xí)的黨員實行“上門送學(xué)”,由基層黨組織將學(xué)習(xí)資料印制成便于攜帶的學(xué)習(xí)手冊,送到黨員手上;對文化程度低和主動學(xué)習(xí)意識不強的黨員實行“結(jié)對幫學(xué)”,由所在單位黨組織或住地村、社區(qū)黨組織指定一名學(xué)習(xí)聯(lián)系人,幫助其深入學(xué)習(xí)等。
責(zé)任編輯:吳圣錦