夜幕降臨，村里的孩子們聚集在劉石江書屋里看書。

劉石江和妻子給前來(lái)拜訪的讀者展示他們的結(jié)婚照。

寧德網(wǎng)消息（記者  虎妍  文/圖）1974年，劉石江高中畢業(yè)，是全公社里學(xué)歷最高的一個(gè)，他賣掉了家里一頭豬，借了400元錢，自建書屋免費(fèi)向全村開(kāi)放。

1979年，改革開(kāi)放第二年，其大兒子出生，家里一貧如洗，劉石江忍痛宣布圖書館關(guān)閉，趁著經(jīng)濟(jì)大發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)城打工。

1988年，經(jīng)過(guò)多年打拼，劉石江將手頭一萬(wàn)多元余錢全部投資到書屋上，昔日破舊的小茅屋搖身一變成了一棟兩層樓房。“劉石江農(nóng)家書屋”掛牌成立。

1993年，劉石江攢下了一筆積蓄，增訂了2000多冊(cè)書本、一臺(tái)電腦、一臺(tái)卡拉OK、一張臺(tái)球桌，書屋有了報(bào)刊閱覽室、圖書閱覽室、村史展覽室和休閑娛樂(lè)室。

2017年，當(dāng)年只有19歲的劉石江到62歲依然為建設(shè)書屋東奔西走的劉老頭，他的“草根圖書館”贏得了網(wǎng)民的一片好評(píng)，“我讀高中時(shí)，學(xué)校很少上文化課，學(xué)生們大多時(shí)間在勞動(dòng)。那時(shí)課外書也比較少，農(nóng)村里大多數(shù)是文盲。”劉石江說(shuō)，少年時(shí)知識(shí)和書本的匱乏，還有文化觀念淡薄的生活環(huán)境，是他1974年高中畢業(yè)回到生產(chǎn)隊(duì)時(shí)最想改變的事情之一，也是他決心開(kāi)一家免費(fèi)書屋的重要?jiǎng)恿ΑＫf(shuō)，“等我走了，這圖書館捐了，讓它一直開(kāi)下去”。

70年代：  　　

壽寧第一所農(nóng)家書屋

劉石江作為家里的獨(dú)子，從小深受父母疼愛(ài)。“父親比較順著我，我當(dāng)時(shí)說(shuō)要籌建書屋，他把家里的一頭豬賣了200元錢，用來(lái)支持我。”劉石江玩笑的語(yǔ)氣中帶著感激，“他雖然不識(shí)字，也不知道圖書館是什么樣子，但他知道我是整個(gè)鄉(xiāng)里讀書最多的，覺(jué)得我做什么都對(duì)。”

200元只夠買一些桌椅，書籍的錢怎么辦？劉石江再一次由父親做擔(dān)保，向生產(chǎn)隊(duì)借了400元。很快，一間空房間、1000多本書、一套桌椅布置完成。劉石江的農(nóng)家書屋開(kāi)放了。

劉石江回憶，沒(méi)過(guò)幾天，他開(kāi)創(chuàng)免費(fèi)書屋的消息在家鄉(xiāng)壽寧縣竹管垅鄉(xiāng)竹管垅村傳開(kāi)了，當(dāng)時(shí)公社里說(shuō)他的書屋是全縣第一家農(nóng)民自建的圖書館，應(yīng)該給予支持，一年發(fā)給他15元的資金補(bǔ)助。

90年代：　　

村里茶葉大戶“取經(jīng)地”

1979年，劉石江開(kāi)辦書屋以來(lái)第一次遇到兩難的選擇。當(dāng)時(shí)大兒子出生，家里需要錢，可如果這樣，書屋就得宣布關(guān)門。

再三思考后，劉石江決定抓住改革開(kāi)放的大好機(jī)遇，出門學(xué)習(xí)了木工。1988年，經(jīng)過(guò)多年努力，劉石江用攢下的一萬(wàn)多元錢自建全村第一棟兩層樓房。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，劉石江將原本可以用來(lái)出租店鋪的兩間房建成了圖書館。

“我在外面深深地體會(huì)到要想富，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的道理，所以我購(gòu)買了很多農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)方面的書籍，讓村民們學(xué)習(xí)。”90年代初，劉石江成了打工回鄉(xiāng)的“有錢人”，可是鄉(xiāng)親們依然過(guò)著貧窮日子。

劉石江考慮到竹管壟村茶葉種植歷史悠久，但產(chǎn)量一直不高這一現(xiàn)狀，花了近一萬(wàn)元買了5000本茶葉種植書籍，辦起農(nóng)民茶葉研究會(huì)，專門教村民如何增加產(chǎn)量。

在劉石江幫助下，村里困難戶柳民林、柳德江等人成了當(dāng)?shù)赜忻牟枞~大戶。村民們也紛紛效仿，村里的茶葉越種越多，越賣越好。

眼看村里的日子一天天紅火起來(lái)，劉石江萌生購(gòu)置娛樂(lè)設(shè)施的想法。1993年，劉石江又花了幾萬(wàn)元錢增購(gòu)了2000多冊(cè)圖書，訂了多種報(bào)刊雜志，還購(gòu)買了電腦、臺(tái)球、卡拉OK設(shè)備等文化生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施。并把三間房間騰出來(lái)，設(shè)置了報(bào)刊閱覽室、圖書閱覽室和村史展覽室。

如今：　　

孩子的樂(lè)園  老人的“情感寄托”

“孩子們都成家立業(yè)了，經(jīng)常叫我們?nèi)コ抢镒。乙蛔?，村里的老人孩子們就沒(méi)地方看書聊天了。”劉石江說(shuō)，自己一直不愿意關(guān)掉書屋的原因，是放不下那些習(xí)慣了有空就到他書屋里坐坐的老人孩子們。

近年來(lái)，農(nóng)村人口流失嚴(yán)重，竹管壟村留下的大多數(shù)是老人孩子。每天飯后，老人們總會(huì)帶著孫子孫女到劉石江的農(nóng)家書屋，孩子們?cè)谶@里看書畫畫、聽(tīng)劉石江講故事，老人們?cè)谶@里聊著陳年舊事，追尋逝去的記憶。不知不覺(jué)中，“劉石江農(nóng)家圖書館”成了全村老少的情感寄托。

老人們感嘆，“每天在老劉書屋里坐一坐，感覺(jué)日子不那么孤單了”。

上周，劉石江的故事在網(wǎng)上走紅，很多讀者慕名前來(lái)拜訪這個(gè)隱匿在大山深處的圖書館。

“我想通過(guò)外面的聲音，讓更多人建更多的圖書館，讓更多讀不到書的人讀到書。”面對(duì)每一個(gè)走進(jìn)家門的陌生人，劉石江和妻子柳德聲都會(huì)熱情招待，不厭其煩地講著自己的經(jīng)歷。

“一共投資了多少錢，我還沒(méi)仔細(xì)算過(guò)，應(yīng)該不止十萬(wàn)吧。”當(dāng)記者問(wèn)書屋的總投資和發(fā)展計(jì)劃時(shí)，劉石江說(shuō)，“如果有一天我走了，我想把它捐了，因?yàn)橹挥羞@樣，它才能永遠(yuǎn)開(kāi)下去。”