安泰藝術(shù)城。

甘玉彤自畫。

畫友品鑒

寧德網(wǎng)消息（張川閩  文/圖）教育是傳統(tǒng)村落復(fù)興的根本，村里沒有良好的教育平臺(tái)，年輕的父母不得已只能攜兒女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)求學(xué)。隨著青壯年紛紛離去，古村注定難逃衰敗的宿命。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的植入，令屏南縣漈下村——這座擁有著600多年歷史的古村重?zé)ㄉ鷻C(jī)，魅力四射，不僅吸引眾多游客前來觀光、畫畫，全國各地甚至海外的一些家庭還愿意將孩子轉(zhuǎn)到村小上學(xué)。

“國際小學(xué)”呼之欲出

“哇，好棒！這里的教育品質(zhì)比我想象當(dāng)中的還要好，也特別喜歡這里的人文山水。”8月29日，剛從浙江轉(zhuǎn)學(xué)到漈下小學(xué)讀三年級(jí)的陳秋杭小朋友與長住在村里學(xué)畫、做志愿者的陳佩今女士，母子倆邊參觀裝修中的音樂室與圖書館，邊贊嘆。

“感謝林正祿老師與各界愛心人士，捐贈(zèng)4萬元，2臺(tái)鋼琴，2臺(tái)電子鋼琴，幾百冊(cè)書籍，利用舊村部，改造200多平方米的音樂室、舞蹈室、圖書館及讀書長廊，為孩子們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。”漈下小學(xué)宋延珠校長感慨萬千。

“我比哥哥姐姐幸福多了，在我這個(gè)年紀(jì)，本來都要去更遠(yuǎn)的地方讀書，現(xiàn)在因?yàn)榱掷蠋煹牡絹?，有了各界人士的關(guān)心，我們這邊重新辦起了四年級(jí)，這學(xué)期又有了五年級(jí)。”小畫家甘玉彤說。

2015年初，隨著撤點(diǎn)并校，漈下小學(xué)日漸萎縮破敗，包括幼兒班在內(nèi)只有四個(gè)班。其中幼兒班12名學(xué)生，一年級(jí)11名學(xué)生，二年級(jí)4名學(xué)生，三年級(jí)僅剩3名學(xué)生。漈下的孩子小學(xué)四年級(jí)后，只能選擇出村求學(xué)。要不去距離7公里的甘棠鄉(xiāng)中心小學(xué)就讀，要不只能去縣城念書。文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的到來，村小的窘?jīng)r受到省市媒體及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、熱心人士的廣泛關(guān)注，縣里安排改善農(nóng)村薄弱校項(xiàng)目資金30萬元，掛村的縣領(lǐng)導(dǎo)另外追加安排20萬元，福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)全校師生自愿捐款10多萬元，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行廈門市分行團(tuán)委、福州一中89級(jí)校友、福建日?qǐng)?bào)集團(tuán)婦委會(huì)等團(tuán)體及個(gè)人也紛紛伸出援助之手，捐款捐物用于修繕漈下小學(xué)的教學(xué)樓、圍墻、廁所以及添置教學(xué)設(shè)備等，辦學(xué)條件顯著提升。

“我覺得他們甚至比城里的孩子更有優(yōu)勢。今后，每個(gè)星期幾節(jié)課在這里上，彈鋼琴啊什么的，上面是閱覽圖書館。另外來自全國各地的五位青年志愿者，就要加入到我們漈下小學(xué)的教師隊(duì)伍中，我越來越喜歡這個(gè)地方，支教時(shí)間可能還會(huì)延長。”畢業(yè)于上海外事大學(xué)外語學(xué)院，專業(yè)英語八級(jí)，年初隨隊(duì)當(dāng)翻譯來過漈下村，便決定留下?lián)斡⒄Z老師的高蓉蓉顯得很興奮。

“未來的漈下小學(xué)，隨著美術(shù)、音樂等教育氛圍與理念日益濃厚精進(jìn)，我覺得會(huì)有越來越多的學(xué)生。據(jù)我所知，已經(jīng)有好多學(xué)生想來漈下小學(xué)讀書了。有一對(duì)德國夫婦，父親是位音樂家，母親來漈下學(xué)畫，被這里的人文與自然景觀吸引，打算將3個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)到漈下小學(xué)，正與村民協(xié)商租房，回國辦理相關(guān)手續(xù)。”林正祿老師介紹道。

文創(chuàng)植入驚艷世人

是什么令一個(gè)原本日益寂寥的古村，驚艷了世人的目光，文創(chuàng)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)、眾多畫友、觀光客以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們紛至踏來，奉獻(xiàn)力量，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？這還得從一年多前說起。

2015年3月，林正祿老師運(yùn)營團(tuán)隊(duì)通過考察，認(rèn)為屏南縣許多傳統(tǒng)村落與中國經(jīng)濟(jì)落后的廣大農(nóng)村一樣，具有人口大量流失、收入低下、交通閉塞的代表性，更有自然氣候條件不可多得、傳統(tǒng)文化資源十分豐富、交通區(qū)位優(yōu)勢逐步凸顯等獨(dú)特性，加上被列入全國全域旅游示范區(qū)和全省電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村示范縣等多重利好政策帶來的新機(jī)遇，是發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不可多得的寶地。

此時(shí)，以白水洋為龍頭的屏南旅游業(yè)，歷經(jīng)十多年高速發(fā)展，政府與企業(yè)正使出渾身解數(shù)，力求走出旺季人滿為患，淡季門可羅雀的困局。雙方可謂不謀而合，聯(lián)手挖掘傳統(tǒng)村落的文化內(nèi)涵，深入推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)村落的保護(hù)開發(fā)，扎實(shí)推進(jìn)文化扶貧，打造農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和全域化旅游新的引擎。屏南縣通過召開“屏南縣古村落文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)”，出臺(tái)《屏南縣促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》《屏南縣文藝精品扶持獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等指導(dǎo)性文件，打造國際性文化創(chuàng)意硅谷和文化旅游勝地。

2015年4月，林正祿團(tuán)隊(duì)的到來，為古村帶來了新生機(jī)。他們?cè)谶@里推行“人人都是藝術(shù)家”公益藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，讓沒有任何繪畫基礎(chǔ)的村民學(xué)會(huì)畫畫，還能把畫賣到世界各地。成千上萬來自全國各地及海內(nèi)外的“好奇者”，慕名前來觀光體驗(yàn)，他們往往一畫好幾天，甚至數(shù)月。

甘玉彤是漈下第一批學(xué)畫的小孩，一年來，功課之余，堅(jiān)持畫畫。至今她靠自己畫畫賺了上萬元。除了給家人及自己買生活與學(xué)習(xí)用品，還在工商銀行開了賬戶，積攢上大學(xué)的費(fèi)用，已經(jīng)存了7000多元。在她的帶動(dòng)下，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、鄰居們陸續(xù)開始拿起畫筆，與藝術(shù)結(jié)緣。

夜幕降臨，一盞盞紅燈籠染紅了漈下村的夜空，散落在古村的農(nóng)民畫室也活躍了起來。在農(nóng)耕文化之外，在青山黛瓦之中，“人人都是藝術(shù)家”就像流水一樣生動(dòng)活潑，像空氣一樣清新著這里的生活。甘小文將家中閑置的房間改造成民宿，以每間40元的價(jià)格租給畫友、觀光客及志愿者；長年在上海經(jīng)商的甘麗湖夫婦返鄉(xiāng)投資60多萬元，利用廢棄的老宅，打造15間有獨(dú)立洗浴設(shè)施的“自在花時(shí)”客棧……古村現(xiàn)有6家農(nóng)民畫室、12家農(nóng)民畫廊、1家藝術(shù)咖啡屋、5家客棧，初步展現(xiàn)出文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)及其帶動(dòng)效應(yīng)。

互通互融走向復(fù)興

夏秋之交，山城屏南天氣漸涼，雙溪鎮(zhèn)安泰藝術(shù)城熱勁未消，上百個(gè)男女老少在畫架前潛心作畫。當(dāng)你輕輕地走過時(shí)，他們偶爾抬一下頭，又繼續(xù)完成自己的畫作。他們來自全國各地，或過去從未拿過畫筆，或是身患?xì)埣舱呋驊n郁癥患者。因患侏儒癥而身材矮小的沈明輝，不得不因胳膊與手短小而使勁靠近畫面，才能把厚厚的顏色一筆一筆鑲嵌在畫布上。“我要多畫幾張，準(zhǔn)備辦個(gè)畫展。”他的話語里，聽出一種此前從未在他臉上見過的尊嚴(yán)和成就感，讓人由衷高興。林正祿老師和他的團(tuán)隊(duì)，駐守在雙溪古鎮(zhèn)，為這些身患?xì)埣不驊n郁癥的患者提供公益教學(xué)，給他們一個(gè)施展繪畫才能的機(jī)會(huì)，讓他們過早被摧折的羽翼，重新飛翔。

日益老舊的古宅，自然原始的風(fēng)貌，千年沿襲的民俗……這些在留守古村的村民眼中，或許習(xí)以為常，卻能讓無數(shù)世人向往羨慕！

貧困落后的鄉(xiāng)村與繁華富庶的城市之間，村民與市民之間，通過文創(chuàng)公益教學(xué)這一紐帶，傳遞著信息流、資金流，締造出種種供需對(duì)接，原本被歸屬為老弱病殘之列、幫扶對(duì)象的留守村民重拾人文與審美自信，觀念、能力得以改變凸顯，蛻變?yōu)橛形幕?、有?chuàng)意、有貢獻(xiàn)的人，加上外界精英的涌入，鄉(xiāng)賢能人的回歸，鄉(xiāng)村原有的一些常態(tài)資源，包括空余的房間、地道的廚藝、人文故事、農(nóng)副產(chǎn)品等，成了“香饃饃”，被開發(fā)成民宿、農(nóng)家菜肴、特色演藝等，用于滿足每年數(shù)以萬計(jì)前來學(xué)畫、觀光體驗(yàn)者的身心需求。隨著藝術(shù)教育的深入，村民文創(chuàng)轉(zhuǎn)型的推進(jìn)，鄉(xiāng)間客棧、寫生基地、時(shí)尚咖啡屋、酒吧、茶座、餐飲、特色小吃、傳統(tǒng)工藝等產(chǎn)業(yè)在城鄉(xiāng)間遍地開花，撬動(dòng)數(shù)億元的消費(fèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

屏南縣通過引進(jìn)外界精英，出臺(tái)政策扶持，培育本土人才，依據(jù)縣域旅游資源和古村落空間布局，著力構(gòu)建“一圈、一帶、兩板塊”的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)空間發(fā)展格局，縣城突出打造旅游演藝、文化商務(wù)等產(chǎn)業(yè)中心，漈下村突出打造鄉(xiāng)村藝術(shù)街區(qū)，漈頭村突出打造農(nóng)耕文化體驗(yàn)區(qū)，廈地村突出打造國際影像基地，棠口村突出打造紅色文化教育基地……努力破解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)人才欠缺、經(jīng)驗(yàn)匱乏，市場運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)不足，企業(yè)自主經(jīng)營能力較弱等難題，不斷優(yōu)化貧困人群文化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造力，形成具有明顯區(qū)域特色和影響力的文創(chuàng)業(yè)態(tài)與文創(chuàng)品牌。