蕉城霍童文湖中小學(xué)生勞動(dòng)教育基地建成投用
近日,位于蕉城區(qū)霍童鎮(zhèn)文湖村的文湖中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建成并投入使用。記者在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)該基地參觀。
基地內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,國(guó)學(xué)氛圍濃厚,有按照私塾形式布置的講堂,木架上擺滿各種小盆栽,把環(huán)境裝點(diǎn)地生趣盎然。一對(duì)輕量版的石墨吸引了記者的目光,據(jù)介紹,這是專門(mén)定制的,可以讓學(xué)生在勞動(dòng)的同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)手工藝有更為深入的了解。
該基地創(chuàng)辦于2022年底,并于今年獲得我市教育部門(mén)的幫扶,對(duì)基地的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面提升。該勞動(dòng)基地依托當(dāng)?shù)氐男骂佔(zhàn)鎻d改造而成,面積約430多畝,一次性最多可容納近500人開(kāi)展活動(dòng)。在保留祖廳古厝原貌的基礎(chǔ)上,因地制宜地設(shè)置基本的勞動(dòng)教學(xué)項(xiàng)目,涵蓋蔬果種植、國(guó)學(xué)教育、刺繡教學(xué)、陶泥教學(xué)、草編教學(xué)等方面,并配備學(xué)生就宿床位300多個(gè)及勞動(dòng)工具、投影音響系統(tǒng)、公廁浴室等設(shè)備。此外,基地還吸納了20多名當(dāng)?shù)卮迕窆ぷ?,解決部分村民的就業(yè)問(wèn)題。
教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》后,勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)成為主要內(nèi)容?!拔覀兿M柚@個(gè)機(jī)會(huì),利用文湖村的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)資源,打造勞動(dòng)教育基地品牌。在助力村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),協(xié)助教育部門(mén)及學(xué)校培育學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀以及基本勞動(dòng)技能?!痹摶刎?fù)責(zé)人顏康強(qiáng)是文湖村回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)黨員,對(duì)于基地的建設(shè)發(fā)展,他抱有這樣的初心。
近年來(lái),文湖村全力開(kāi)展“黨建聚力為民,共建美好家園”活動(dòng),重點(diǎn)聚焦群眾急難愁盼的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,截至目前,籌措資金幫助10戶17名困難戶發(fā)展生產(chǎn),完成了23名殘疾群眾疾病等級(jí)認(rèn)定工作,并定期或不定期給予生活慰問(wèn)補(bǔ)助;修建機(jī)耕路及村內(nèi)道路3條、水渠5處,投入資金超50萬(wàn)。同時(shí),文湖村充分利用毗鄰霍童歷史文化名鎮(zhèn)的地理優(yōu)勢(shì),研究確定了以弘揚(yáng)孝廉和家風(fēng)建設(shè)相結(jié)合的文化旅游產(chǎn)業(yè)為發(fā)展思路,著力開(kāi)展相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),先后謀劃建成柑桔品種展示園、《顏氏家訓(xùn)》講讀館、孝廉廣場(chǎng)、騰飛農(nóng)莊等項(xiàng)目。
來(lái)源:閩東日?qǐng)?bào)·新寧德客戶端記者 鄭霄 通訊員 褚子強(qiáng) 阮曉涵
編輯:林宇煌
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