讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每個孩子——蕉城區(qū)加大教育投入促進均衡發(fā)展
寧德網(wǎng)消息(閩東日報記者 陳小妹 通訊員 顏湊 張中堯)2月6日,蕉城區(qū)北山區(qū)域西林學(xué)校建設(shè)工地一派繁忙,機器轟隆作響,車輛來回穿梭,工人們正緊張有序忙碌著。
北山區(qū)域西林學(xué)校及基礎(chǔ)配套設(shè)施項目,是2017年市區(qū)兩級重點項目。該項目新征教育用地276畝,總投資5.32億元,建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)用房、辦公用房、體育運動場、宿舍和食堂等生活服務(wù)用房、北山溪改造及學(xué)校周邊路網(wǎng)等基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)。
“該項目計劃于今年9月建成使用。屆時,將極大推進蕉城區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,有效增加教育資源供給,為新能源產(chǎn)業(yè)基地等企業(yè)及全市人民提供更多更好的教育服務(wù),較好地滿足日益增長的產(chǎn)業(yè)和人口集聚的需要。”蕉城區(qū)教育系統(tǒng)黨委副書記莊超端表示。
黨的十九大報告指出,建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。
一直以來,蕉城區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,千方百計加大教育投入,全力推進全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力讓每個孩子都能享有優(yōu)質(zhì)公平的教育,讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每個孩子。
新建寧德五中新校區(qū)、蕉城區(qū)第二實驗學(xué)校,擴建第一實驗學(xué)校,擴容蕉城區(qū)實驗小學(xué)、一小、五小,建設(shè)城南富洋幼兒園……據(jù)統(tǒng)計,2014年以來,蕉城區(qū)累計投入資金9億多元,用于教育項目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效解決了大校額、大班額問題。
目前,寧德五中新校區(qū)擴建工程的綜合體育館已完成初驗,學(xué)生宿舍樓、圖書館進入裝修掃尾階段,預(yù)計今年3月竣工;第一實驗學(xué)校擴建工程、蕉城中學(xué)教學(xué)綜合樓、寧德二中學(xué)生宿舍樓、八都中心幼兒園等建設(shè)項目已竣工驗收;赤溪中心小學(xué)綜合樓項目進入裝修掃尾階段;洪口幼兒園新建教學(xué)樓完成基礎(chǔ)建設(shè),已進入地上建設(shè);民族實驗小學(xué)新校區(qū)、城澳學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目進入總評方案設(shè)計階段。
不僅如此,蕉城區(qū)還加大教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建配力度,通過鋪設(shè)塑膠運動場地、配備多媒體教學(xué)設(shè)備等,實現(xiàn)了全區(qū)中小學(xué)儀器設(shè)備標準化、寄宿學(xué)校規(guī)范化、教學(xué)手段信息化、運動場地塑膠化、校園環(huán)境潔美化。
教育要均衡,教師是關(guān)鍵。在“硬件均衡”的同時,蕉城區(qū)實施“大手牽小手”幫扶薄弱學(xué)校建設(shè)工程,充分發(fā)揮名校示范引領(lǐng)帶動,促成了寧德師院附小與金涵中心小學(xué)、蕉城區(qū)實驗小學(xué)與漳灣中心小學(xué)結(jié)盟,通過教師互派、同步管理、教學(xué)研討,提升薄弱校師資水平。實行“三級管理、三級監(jiān)控”的片區(qū)管理模式,促使區(qū)域?qū)W校間資源共享、優(yōu)勢互補、共同進步,讓學(xué)生在家門口就能有優(yōu)質(zhì)學(xué)校上學(xué)。
此外,蕉城區(qū)還深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動,促進了城鄉(xiāng)學(xué)校之間師資力量均衡配置;加大教師招聘力度,為教育隊伍注入“新血液”;實施“五級梯隊”名師培養(yǎng)工程,完善教師培訓(xùn)機制,培養(yǎng)和評選了一批“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人及蕉城名師”;建立了名師工作室,組建“名師講學(xué)團”開展巡回講學(xué)活動,有效促進了全區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升;建立獎勵機制,努力營造尊師重教氛圍,激發(fā)教師的工作積極性。
責(zé)任編輯:葉朝玉