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古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。向來熱心公益事業(yè)、傳遞社會正能量的“90后”胡廷楓，積極響應中央、省、市關(guān)于扶貧開發(fā)的號召，從福州返回屏南老家，通過整合政府和社會各類資源，為屏南留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體提供公益教育，讓孩子們擁有了與眾不同的“第二課堂”——“善課堂”。

搭建公益平臺助力教育扶貧

2016年，胡廷楓毅然返回屏南縣，在團縣委、縣教育局、縣婦聯(lián)的支持下，創(chuàng)辦了屏南縣“善課堂”平臺。這是一個以助力精準扶貧為目標，依托縣城東社區(qū)“兒童快樂家園”“終身教育”“青年之家”等綜合服務載體，針對農(nóng)村留守兒童、貧困戶子女和殘疾兒童等重點群體開展的教育扶貧活動。

作為全縣目前唯一一個以教育扶貧為工作理念的綜合服務平臺，“善課堂”的優(yōu)勢在于由政府主導，通過整合社會各類資源，讓屏南山區(qū)貧困學生也能享受到優(yōu)質(zhì)、高效的教育資源，助推教育均衡發(fā)展。胡廷楓還在最短時間內(nèi)啟動了“四點鐘”學校、“異國同夢”英語教學和“周末我們在一起”親子互動等品牌項目。屏南在校名師、高校外教、社會實踐隊員和青年志愿者組成了師資團隊，免費為孩子們開展課外輔導、英語口語教學和生動活潑的趣味活動，注重提高重點青少年群體的學習興趣。

截至目前，“善課堂”已組織志愿者83人，開展“四點鐘”學校、“周末我們在一起”“異國同夢”、“話說好人”等活動36場次，受益重點兒童群體1300人次，覆蓋了全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的70名貧困兒童，得到廣大家長和學生們的一致好評。

“扶貧先扶智”。胡廷楓仍在繼續(xù)探索教育精準扶貧的路子，他將進一步加強“善課堂”的宣傳推廣力度，打造更多適合青少年群體需求的特色課堂和品牌活動，讓更多孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源，為屏南縣教育扶貧添磚加瓦。

“中國好人”長期從事公益

事實上，胡廷楓返鄉(xiāng)從事公益教育并不是一時心血來潮。一直以來，他熱心公益事業(yè)，多次組織系列公益活動，傳遞社會正能量，獲得了社會各界的廣泛稱贊。2016年5月入選了“中國好人榜”的助人為樂“身邊好人”，2017年獲寧德市“向上向善好青年”榮譽稱號和寧德市五四青年獎章。

早在大學二年級時，胡廷楓就開始在家教行業(yè)進行創(chuàng)業(yè)摸索。2011年，他結(jié)合自己大學期間創(chuàng)辦的福建大學生公益聯(lián)盟，帶領(lǐng)大學生志愿者開始一邊創(chuàng)業(yè)一邊從事公益。

2012年大學畢業(yè)后，胡廷楓成立了福州群升樂大學生家教平臺，專門幫助有家教需求的家長和想兼職的大學生“牽線搭橋”，被稱為家教“紅娘”。同時，他開始嘗試新的公益活動——“鄉(xiāng)行喚心”，把城市叛逆少年帶到農(nóng)村與留守兒童一起生活，感化叛逆少年，同時幫助留守兒童，共同收獲感恩與成長。2014年胡廷楓第3次開展“鄉(xiāng)行喚心”公益活動，他把此次活動拍攝制作成微電影在網(wǎng)上首播，引起極大關(guān)注，被稱為福建版“變形記”。微電影講述了福州3名城市叛逆少年在3名大學生帶領(lǐng)下，到屏南縣長橋鎮(zhèn)與留守兒童一起生活的故事。

愛心永不停歇。2014年他對接福建省地稅局開展了“圖書漂流”活動，組織大學生志愿者整理圖書，并將3萬多冊圖書捐贈給屏南縣鄉(xiāng)村的貧困學生，篩選錄入漂流圖書近400冊。

2015年元宵佳節(jié)，胡廷楓攜手商家共同舉辦“我們的節(jié)日·心元宵”公益活動?；顒友埩烁Ｖ莞鞔蟾咝?00多名大學生參加包湯圓比賽,并將湯圓送給敬老院老人，與老人們共度元宵節(jié)。

此外，胡廷楓還致力于各類慈善事業(yè)，如組織大學生為艾滋病、白血病人募捐；舉辦愛心支教活動，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工子弟；邀請成功人士開辦大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座……

胡廷楓始終保持著一顆積極向上、熱愛公益事業(yè)的心，他相信人生的意義在于成人達己。未來他將繼續(xù)投身公益事業(yè)，為社會貢獻力量。