黨委要發(fā)揮好主體作用
寧德網(wǎng)
中國組織人事報消息 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,各級黨委要切實發(fā)揮主體作用,堅持以知促行、以行促知,知行一體、學(xué)做合一,力爭黨組織都成為戰(zhàn)斗堡壘、黨員都成為先鋒模范。
“人無學(xué),則不明理;人之有學(xué),則有力。”開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”。各級黨委要切實承擔(dān)起學(xué)習(xí)的主體責(zé)任,結(jié)合本地實際,認(rèn)真研究貫徹措施,精心組織實施,引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要指導(dǎo)基層黨組織特別是各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃,督促執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,落實學(xué)習(xí)要求。黨委書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自抓好組織實施,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),為抓好學(xué)習(xí)教育提供堅強組織保障。
“學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。”開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在“做”。各級黨委要引導(dǎo)廣大黨員帶著問題學(xué)、針對問題改,以知促行、以行促知,學(xué)以致用、知行合一。要堅持問題導(dǎo)向,著力解決“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”等問題,持之以恒糾正“四風(fēng)”,肅清黨風(fēng)政風(fēng)。要堅持以上率下、層層推動,一級抓一級,層層抓落實,將從嚴(yán)治黨拓展至每個黨支部、每名黨員,帶領(lǐng)全體黨員以真抓實干的精神,積極爭做“四講四有”型黨員。
“十家鍋灶九不同”。要把握不同地域、不同類型黨組織的特點,針對不同黨員的實際情況,加強分類分層指導(dǎo),把學(xué)習(xí)教育具體化、精準(zhǔn)化,杜絕“一個招式包打天下”。要把“處方權(quán)”下放,讓基層當(dāng)“小郎中”,不搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式,給基層留出余地和空間,創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育。
(作者系新疆拜城縣委常委、組織部長)