10月27日，在福州大學(xué)建校60周年紀(jì)念大會上，福建省政府向興業(yè)銀行頒發(fā)了“襄教樹人獎”。截至目前，興業(yè)銀行向福建省高校捐資助學(xué)累計超過2500萬元，其中向福州大學(xué)學(xué)子發(fā)放獎、助學(xué)金累計近600萬元， 2500名福大學(xué)子從中受益。

據(jù)了解，興業(yè)銀行的愛心助學(xué)主要通過兩個特設(shè)獎助學(xué)金渠道，一是2007年興業(yè)銀行同福建省慈善總會共同設(shè)立的“興業(yè)銀行慈善助學(xué)金”，至今已累計向福建省內(nèi)捐資超過2500萬元，連續(xù)11年資助5500名福建省內(nèi)5所大學(xué)的貧困學(xué)生圓求學(xué)夢。另一項(xiàng)是2000年興業(yè)銀行同福建省關(guān)心下一代委員會設(shè)立的“興業(yè)銀行關(guān)心下一代獎學(xué)金”，至今已累計向4000名優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金超過350萬元。

十年荏苒，當(dāng)年福州大學(xué)的寒門學(xué)子林海寶已成長為福大自動化科技有限公司泉州分公司總經(jīng)理。林海寶是興業(yè)銀行2007～2008年的助學(xué)對象。出生于泉州安溪的他，父親獨(dú)自帶著兄妹倆過日子，靠種茶、賣茶為生，家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫。“貧困生分為一級、二級、三級，我就屬于一級最貧困的那類。”林海寶說，為了分擔(dān)家里經(jīng)濟(jì)壓力，初中畢業(yè)后，他甚至一度棄學(xué)跟著堂哥南下深圳打工。但很快林海寶就發(fā)現(xiàn)了打工的局限，明白唯有讀書才有更多發(fā)展機(jī)會，又回到安溪繼續(xù)上學(xué)，并以優(yōu)異成績考入福州大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院。但對林海寶而言，在大學(xué)生活的頭兩年，窘迫的家境讓他承受了較大的生活壓力。

成功申請每年4000元的“興業(yè)銀行慈善助學(xué)金”后，“心里頓時有底了，不用再為每個月生活費(fèi)在哪里擔(dān)憂，可以從較繁重的體力勞動中脫離出來，去做更多有創(chuàng)造性的事，就算是兼職，也可以做一些自己喜歡的事。”林海寶說，這筆助學(xué)金讓他的內(nèi)心輕松了很多，讓他追逐夢想的前行腳步更加堅定和自信。除了學(xué)習(xí)，也在這個過程中，積累了更多人際交往、社會工作等經(jīng)驗(yàn)，并憑借出色的表現(xiàn)，成為學(xué)院學(xué)生會副主席，畢業(yè)后順利入職福大自動化科技有限公司，越過寒門，去開創(chuàng)事業(yè)的天空。

關(guān)心教育就是關(guān)注未來。興業(yè)銀行的捐資助學(xué)不僅僅限于物質(zhì)層面，同樣關(guān)注學(xué)子們的精神成長。福州大學(xué)校方表示，興業(yè)銀行每年均同資助大學(xué)生開座談會，了解學(xué)生的困難和問題，關(guān)心學(xué)生成長成才，并在校內(nèi)開展“送金融知識進(jìn)校園”活動，引導(dǎo)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識和金融安全意識，獲得師生好評。 

“教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”。興業(yè)銀行除捐資助學(xué)，還積極助力文教事業(yè)，如參與設(shè)立“福建省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資基金”，支持福建文化產(chǎn)業(yè)補(bǔ)短板；子公司興業(yè)消費(fèi)金融公司設(shè)立泉州市教育基金會特殊教育專項(xiàng)基金；子公司興業(yè)信托于2016年設(shè)立“興業(yè)信托·幸福一期慈善信托計劃”，善款運(yùn)用覆蓋教育、助學(xué)領(lǐng)域，成為教育公益運(yùn)作方式的一種新嘗試。

“一點(diǎn)一滴，一興一益”，成立30年來，興業(yè)銀行肩負(fù)企業(yè)公民社會責(zé)任，寓義于利，一方面積極服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和民生事業(yè)，一方面熱心公益慈善，回報社會，已形成“捐資助學(xué)”“抗災(zāi)救災(zāi)”“扶貧濟(jì)困”三位一體的公益慈善機(jī)制，正象該行對外發(fā)布的“興公益”品牌的釋義，象蒲公英一樣播撒希望，傳遞正能量。