20.霞浦縣柏洋中心小學(xué) 陳雅芳 急中生智,扭轉(zhuǎn)乾坤
俗語說:“乾坤未定,你我皆是黑馬。”說的是每一個人都有機(jī)會改變自己的命運(yùn),只看自己是否可以妥善把握機(jī)遇,轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)敗為勝!
《閩東革命小故事》中的“智取塔頭尾”一篇章便驗(yàn)證了“急中生智、扭轉(zhuǎn)乾坤”的“科學(xué)定律”。故事是這樣的:1936年的夏天,正是閩東三年游擊戰(zhàn)爭最艱苦的時候,國民黨派兵四處“清剿”閩東蘇區(qū),妄圖將紅軍游擊隊(duì)困死在山上。如果“硬碰硬”對付,只會頭破血流,于是紅軍游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士喬扮成農(nóng)民,采取靈活機(jī)動的戰(zhàn)術(shù)打擊敵人,駐扎在霞浦的敵人惶惶不安、負(fù)隅頑抗,最終紅軍游擊隊(duì)大獲全勝。這則故事讓我深刻地體會到:很多事情不只是靠莽夫之力就能辦成,遇到難題時,很多時候都需要沉著冷靜,認(rèn)真思考,只有這樣才能扭轉(zhuǎn)乾坤。
在學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)就是一個“莽夫”。用“剛愎自用、自以為是”這些詞來形容曾經(jīng)的我太合適了。我是一個“數(shù)學(xué)迷”,但是當(dāng)我遇到一些難題的時候,我總是會心情急躁、暴跳如雷,因此我總是難以解答出這些難題。
有一次,我的數(shù)學(xué)老師看見我在解答一道數(shù)學(xué)題時不知所措,他走到我面前,和藹可親地對我說:“小芳同學(xué),數(shù)學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),是一門極具邏輯性的學(xué)科,你須要用科學(xué)、合理的方法去解題。首先,你的情緒需要平穩(wěn)。其次,當(dāng)你用一種方法算不出結(jié)果時,可以再換另外一種方法解題。最后,再驗(yàn)算你的結(jié)果是否正確。”
聽完老師的建議后,我豁然開朗,從那以后,我完成任何一道數(shù)學(xué)題,鎮(zhèn)定自若、忙中不亂、有條不紊,再也沒有曾經(jīng)的“暴脾氣”了,因此,我還成為了同學(xué)們心目中的“數(shù)學(xué)大王”!
還有一次,我在學(xué)自行車時,一直摔倒,我心中就產(chǎn)生了一股怨氣,我想著:要是我學(xué)不會,就把自行車給扔了!看見我如此不悅的媽媽走到我面前對我說:“孩子,咱們不能怪自行車不好學(xué),要反思自己的問題,從哪里跌倒,咱們就要從哪里爬起來!”聽到媽媽對我的鼓勵,再想起《閩東革命小故事》中“智取塔頭尾”的游擊故事,我暗示著自己:游擊戰(zhàn)爭能勝利,靠的就是智慧!我要把握好自行車的方向,注意控制車速,保持平衡......心動不如行動,當(dāng)我冷靜思考后,我再也不急了。蹬著......蹬著......自行車終于保持平衡前進(jìn)了!當(dāng)我學(xué)會騎自行車時,我驚喜萬分、激動不已!媽媽得知我學(xué)會騎自行車也是欣慰至極!這真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!
古語有云:欲速則不達(dá)!說的就是任何事情都不可“揠苗助長”,否則就會釀成“竹籃打水一場空”的結(jié)果。行到水窮處,坐看云起時,這才是人生的豪邁;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,這才是人生的理想;山重水復(fù)疑無路,得來全不費(fèi)工夫,這才是人生的驚喜!
定能生慧,讓我們共同擁有一顆“安之若素”的平常心,在人生的大海中,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向充滿理想的彼岸吧!
指導(dǎo)教師:梁亦輝
責(zé)任編輯:陳秋鳳