13.柘榮縣實驗小學(xué) 謝依琳 好少年,請把孝種心間
記憶中我最早背誦的經(jīng)典就是《弟子規(guī)》,所以一開口就“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。 首孝悌,次謹信……”信手拈來,倒背如流。但它是什么意思呢?上了小學(xué),老師告訴我,“首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用……”哦,這就是“百善孝為先”啊!一部《弟子規(guī)》就把“孝”的傳統(tǒng)美德的種子種在我們幼小的心田上了。
我一直以為,孝就是對自己的父母好。在我們身邊充滿“孝順父母”的人和事,老師和父母也給我們講許多許多“孝德”的故事。直到有一天聽到一個離我們不遠的縣城壽寧縣的一個故事,我被深深感動了,并且對“孝”有了不一樣的認識。故事是這樣的——
范英嬌是壽寧縣南陽鎮(zhèn)含頭村村尾的自然村人。她從小父親病故,母親改嫁,被張大連、葉雪花夫婦收為養(yǎng)孫女。葉雪花50多歲時患眼疾,不久雙目失明,80歲以后,雙腿癱瘓不能走路。范英嬌精心伺候著兩位老人,張大年活到86歲,阿婆葉雪花活到98歲才去世。她和丈夫還贍養(yǎng)了張大連的兩個弟弟張細扭和張大慶,把他們接到家里當做自己的父親照顧,直到兩位老人80多歲去世。范英嬌贍養(yǎng)的第五位老人呂養(yǎng)春,則是阿婆葉雪花與前夫所生的兒子,患癡呆癥有60多年。癡呆“舅舅”呂養(yǎng)春一直由她負責(zé)贍養(yǎng)直至86歲過世。
常年悉心照顧幾名病痛纏身的老人,她承受著常人難以想象的艱辛。她與他們毫無血緣關(guān)系,卻無怨無悔地真誠付出,這需要恒心、耐心,更需要博大的愛心。她的善心孝行,是孝敬長輩的傳統(tǒng)美德的寫照。
聽了這個故事,我不由得想,與自己沒有血緣關(guān)系,范英嬌還如此孝敬長輩,而我們自己呢?每天在家里呼風(fēng)喚雨,想要這個、想要那個,從來不體諒一下父母。想著想著,羞愧的感覺從心底生出來,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,不小了,真的要好好關(guān)心一下父母了!
我們的家鄉(xiāng)柘榮是孝德之鄉(xiāng),老師說,“孝”不僅僅是一種美德行為,還是一種美德文化。作為新世紀好少年的我們,應(yīng)該如何繼承發(fā)揚這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德呢?我不停地探索著,在書本上在生活中尋找著答案。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”當我們朗誦這句詩文時,眼前浮現(xiàn)出的燈下慈母,這不正提醒著我們要感恩父母?“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”。十二個字,敲在我們心上,孝順,不能等待!就在現(xiàn)在,就在日常生活中,只要力所能及的,我們要留心關(guān)心父母。烏鴉尚且能反哺,更何況我們——新時代好少年!
指導(dǎo)教師:游作銀
責(zé)任編輯:葉著