屏南龍?zhí)洞?!---->

藝術(shù)教育走進(jìn)鄉(xiāng)村課堂

為鄉(xiāng)村旅游設(shè)計(jì)伴手禮

彩繪果蔬文化墻

急救知識(shí)普及進(jìn)鄉(xiāng)村

寧德網(wǎng)消息（閩東日?qǐng)?bào)記者 王志凌 葉陳芬 通訊員 甘葉斌 文/圖）盤點(diǎn)剛剛結(jié)束的暑期，屏南鄉(xiāng)村可以說(shuō)是全國(guó)眾多院校學(xué)子的打卡之地。從清華、復(fù)旦、中國(guó)美院到省內(nèi)的福州大學(xué)、陽(yáng)光學(xué)院，甚至澳門大學(xué)、香港城市大學(xué)，一撥撥學(xué)子走進(jìn)這里采風(fēng)、寫生、開展各類暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月底，在屏南代溪鎮(zhèn)康里村還成功舉辦了第五屆兩岸大學(xué)生聚落文化與傳承建筑調(diào)查夏令營(yíng)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)，吸引了100多位來(lái)自兩岸11所高校的師生和專家學(xué)者參加。

短短的暑期，這些高校學(xué)子們不僅僅是匆匆過(guò)客，更深度地參與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村振興工作，貢獻(xiàn)“青春力量”，譜就曲曲佳話。其實(shí)，屏南從推進(jìn)文創(chuàng)引領(lǐng)的鄉(xiāng)村振興工作伊始，便著力對(duì)接國(guó)內(nèi)院校專家團(tuán)隊(duì)、高校人才，柔性引才、借“智”升級(jí)，為推進(jìn)文創(chuàng)注入了新的生機(jī)和活力。

文創(chuàng)助推 厚植沃土

昔日名不見經(jīng)傳的屏南鄉(xiāng)村，何以引來(lái)全國(guó)眾多高校學(xué)子的腳步？這背后，是屏南厚植的文創(chuàng)沃土綻放的無(wú)限魅力。

曾經(jīng)的屏南，與全國(guó)眾多鄉(xiāng)村一樣，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、大量農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，人去樓空、鄉(xiāng)村冷落，鄉(xiāng)愁無(wú)處安放。這一現(xiàn)狀，引起了屏南縣委、縣政府的高度重視，立足傳統(tǒng)村落資源豐富的實(shí)際，2015年以來(lái)，屏南統(tǒng)籌集中縣域行政、經(jīng)濟(jì)、政策資源，成立了以縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮長(zhǎng)的傳統(tǒng)村落文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目指揮部，并抽調(diào)精干力量組織推進(jìn)全縣文創(chuàng)工作，構(gòu)建起縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)力量齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，闖出了“黨委政府+藝術(shù)家+農(nóng)民+古村+互聯(lián)網(wǎng)”的文創(chuàng)發(fā)展模式，一個(gè)個(gè)古村拂去蒙塵，重放異彩。

兩年前的熙嶺鄉(xiāng)龍?zhí)洞?，還是一片人去樓空村冷落的景象，原本1400多人口的村莊走得僅剩200多人。2017年5月，龍?zhí)段膭?chuàng)項(xiàng)目啟動(dòng)，文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)入駐，修復(fù)古村、復(fù)興文化，一座座破敗老宅化為書吧、茶室、民宿，文藝范十足，村莊重現(xiàn)生機(jī)。八方游客慕名而來(lái)，更有北京、上海、廈門、香港、英國(guó)等外來(lái)“新村民”租賃老宅，修復(fù)、改造、安家，他鄉(xiāng)成故鄉(xiāng)。目前，龍?zhí)洞宄Ｗ∪丝谝鸦謴?fù)至500多人，回流村民和外來(lái)新村民達(dá)300多人，而且村里的配套設(shè)施完善了、村小學(xué)復(fù)辦了、古民居修繕了、村莊變美了、鄉(xiāng)村游火了，一度凋敝的村落在文創(chuàng)引擎下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

毗鄰龍?zhí)兜乃钠捍?，同樣換新顏。蜿蜒雨廊、悠長(zhǎng)巷道、疊石流水、錯(cuò)落老宅，觀光的游客、悠閑的新村民……徜徉其間，氣象萬(wàn)千。新村民入住，老村民歸來(lái)，這里也成為了屏南鄉(xiāng)村游的一大亮點(diǎn)，人氣漸旺。

徜徉屏南鄉(xiāng)村，文創(chuàng)催生的驚艷無(wú)處不在——

甘棠漈下村，一位位面朝黃土背朝天的農(nóng)夫，放下鋤頭握畫筆，縱情油畫世界，畫古街老巷、繪長(zhǎng)溪流水，賣到天南地北，自信滿滿；

屏城廈地村，一場(chǎng)場(chǎng)鄉(xiāng)村文化盛宴接連開演，還有競(jìng)相落地的公益電影培訓(xùn)班、攝影寫生基地、藝術(shù)駐創(chuàng)基地等，寂寥“書鄉(xiāng)”重?zé)ㄉ鷻C(jī)……

文創(chuàng)引領(lǐng)，屏南還因地制宜、創(chuàng)新思路，打造形成休閑農(nóng)業(yè)、文化旅游、旅居養(yǎng)生等新業(yè)態(tài)，建設(shè)藥膳小鎮(zhèn)、黃酒小鎮(zhèn)等七大特色鄉(xiāng)村旅游品牌，其中北墘、廈地等6個(gè)鎮(zhèn)村被列為中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化旅游目的地，漈頭、小梨洋、北墘被評(píng)為國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)。同時(shí)，屏南還搶抓省級(jí)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展項(xiàng)目試點(diǎn)縣機(jī)遇，打造鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，逐步形成了“文創(chuàng)+供給側(cè)改革、精準(zhǔn)扶貧、全域化旅游、古村復(fù)興、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合”的發(fā)展格局，使一批古村成為人們向往的宜居宜業(yè)宜游勝地。當(dāng)下屏南，文創(chuàng)已成為了最亮麗的風(fēng)景線！

多彩暑期 不負(fù)韶華

荷葉田田，荷香陣陣。7月28日，嶺下鄉(xiāng)第二屆荷花旅游招商引資文化節(jié)開幕。百畝連片荷花優(yōu)雅綻放，喜迎八方游客，賞荷花、品美食、看表演、游鄉(xiāng)村，感受荷文化的無(wú)窮魅力。

荷塘之間，來(lái)自閩南科技學(xué)院 “小太陽(yáng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生們忙得不亦樂(lè)乎，他們或布置場(chǎng)地，或參與宣傳，或維持秩序，為荷花節(jié)提供志愿服務(wù)。

在宣傳區(qū)，這些志愿者們制作了旅游文化手冊(cè)以及荷花節(jié)紀(jì)念卡，分發(fā)給往來(lái)的游客，讓他們更充分、全面地了解嶺下鄉(xiāng)的文化旅游資源，認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)古村落，領(lǐng)略嶺下的人文歷史。

“我們主要圍繞慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年、弘揚(yáng)孝廉文化、培育文明新風(fēng)等主題進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)作。”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)2016級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)徐紹恒說(shuō)，作為數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，此次他們結(jié)合嶺下村當(dāng)?shù)?ldquo;荷花節(jié)”的特色，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匦W(xué)生通過(guò)手工彩繪、圖文宣傳、制作旅游文化手冊(cè)以及荷花節(jié)紀(jì)念卡等形式，為荷花節(jié)植入更多文創(chuàng)元素。

“如今的鄉(xiāng)村早已不是人們印象中的鄉(xiāng)村，不僅是綠水青山，更有著獨(dú)特的風(fēng)貌，我們用自己的專業(yè)能力為鄉(xiāng)村建設(shè)出了小小的力，自己更是收獲良多。”徐紹恒對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐回味無(wú)窮。

如果說(shuō)嶺下鄉(xiāng)突顯的是生態(tài)美，那么屏南更多的鄉(xiāng)村則是憑著其深厚的文化底蘊(yùn)吸引著眾多高校的大學(xué)生志愿者，他們懷著對(duì)田園生活的憧憬，對(duì)鄉(xiāng)土文化的好奇，開啟了傳統(tǒng)村落的奇妙探索之旅。

今年暑假，雙溪鎮(zhèn)前洋村迎來(lái)了來(lái)自澳門大學(xué)珍禧書院、香港城市大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校的研學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們聚焦傳統(tǒng)村落保護(hù)和鄉(xiāng)村振興，調(diào)研走訪、交流學(xué)習(xí)，收獲頗多。

“老人、竹亭、古屋和溪河構(gòu)成了我對(duì)于前洋村在腦海中的畫面，純凈而優(yōu)美，古雅而獨(dú)特。”對(duì)澳門大學(xué)霍英東珍禧書院助理蔡潔怡而言，前洋村最吸引她的是竹編藝術(shù)品，因?yàn)檫@些藝術(shù)品讓寧?kù)o的村莊增添了活力，而且這也是中國(guó)傳統(tǒng)的手工藝品，相信能成為村莊的獨(dú)有特色。“希望前來(lái)探訪的各方旅人，在享受這一片凈土的同時(shí)，珍視這里的一草一木，讓這片世外桃源永遠(yuǎn)保留在前洋村。”蔡潔怡說(shuō)。

古村悠悠、古道深深。7月11日，福州大學(xué)物信學(xué)院“紅土同心，海西春雨”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)暨民進(jìn)福州大學(xué)總支“不忘合作初心 繼續(xù)攜手前進(jìn)”助力鄉(xiāng)村振興行動(dòng)在壽山鄉(xiāng)正式啟動(dòng)。短短幾天時(shí)間，志愿者們走茶鹽古道、參觀傳統(tǒng)老宅、考察蘭花種植基地，壽山鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)、紅色旅游的魅力、悠久的人文氣息，讓他們大飽眼福、流連忘返。

7月10日至12日，福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅色青馬筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)一行25人在棠口鄉(xiāng)棠口村開展了為期三天的支教活動(dòng)。青年志愿者們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了精彩的課程：從日常實(shí)用的洗手法、兒童營(yíng)養(yǎng)搭配到生活中的防拐賣常識(shí)，再到垃圾分類的了解和普及、中國(guó)夢(mèng)教育，讓孩子們?cè)谶@些不同以往的課程中盡情感受文化和知識(shí)的魅力。

“說(shuō)來(lái)慚愧，我是寧德人，但都沒(méi)有走過(guò)廊橋。”過(guò)完暑假就是大二的吳昌海是第一次參加暑期實(shí)踐，也是第一次走上木拱廊橋。“剛來(lái)到棠口，我就被這里的環(huán)境所吸引，這邊保存完好的廊橋和古建筑給人一種返璞歸真的感覺(jué)。棠口村民風(fēng)淳樸，雖然我們只有三天時(shí)間，但和他們相處得很愉快。”

暑期轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)火熱的夏天，這些莘莘學(xué)子們暫別象牙塔中的生活，帶著蓬勃朝氣離開城市、走進(jìn)鄉(xiāng)村，揮灑著青春的汗水,也留下了青春的足跡。

智力支持 振興鄉(xiāng)村

走進(jìn)屏南屏城鄉(xiāng)前汾溪村，最引人眼球的莫過(guò)于在溪畔崛起的前汾溪中國(guó)美院藝術(shù)教育綜合基地。

這方古樸而現(xiàn)代的藝術(shù)天地，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院打造的藝術(shù)教育綜合基地，項(xiàng)目總規(guī)劃面積40畝，其中一期規(guī)劃用地6畝、總投資約600萬(wàn)元，采用政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的模式建設(shè)，目前，該基地一期項(xiàng)目已近尾聲?；亟ǔ珊?，不僅將成為中國(guó)美院師生在此開展寫真、社會(huì)藝術(shù)調(diào)研等活動(dòng)的一個(gè)絕佳平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)開展長(zhǎng)期駐創(chuàng)活動(dòng)，為地方提供教學(xué)、研究、文化推廣等社會(huì)服務(wù)，普及村民藝術(shù)教育，培育本土優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)，提高前汾溪文創(chuàng)旅游的綜合實(shí)力，并輻射帶動(dòng)周邊村落的旅游業(yè)發(fā)展。

據(jù)介紹，2017年10月中國(guó)美院與屏南縣簽訂“校地戰(zhàn)略合作”以來(lái)，該院學(xué)生每年都利用下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的契機(jī)，為屏南制定村落規(guī)劃、設(shè)計(jì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)、活化傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品，并提出以文化規(guī)劃為先導(dǎo)的發(fā)展理念，優(yōu)化村落生態(tài)結(jié)構(gòu)，激活傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，用藝術(shù)力量助力鄉(xiāng)村振興。

不僅僅是這段“校地良緣”。在前洋村，復(fù)旦大學(xué)張勇教授團(tuán)隊(duì)入村駐創(chuàng)，修繕恢復(fù)古民居，開辟竹編、陶瓷博物館，推動(dòng)竹藝復(fù)興，打造以竹文化為主題的“竹韻前洋”；在廈地村，福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地……

“鄉(xiāng)村有很多自然和人文歷史資源，但普遍缺乏人才智力，這也成為了制約鄉(xiāng)村振興的重要因素，我們要做的不僅是為鄉(xiāng)村提供智力支持，更重要的是幫助村民們開發(fā)他們擁有的資源，利用其優(yōu)勢(shì)提高經(jīng)濟(jì)效益，做到可持續(xù)發(fā)展。”陽(yáng)光學(xué)院助推屏南鄉(xiāng)村振興活動(dòng)總指導(dǎo)王秉安教授說(shuō)。今年暑假，該學(xué)院共組織33個(gè)不同專業(yè)的100多名師生組成18支“青年紅色筑夢(mèng)之旅”實(shí)踐小分隊(duì)，入駐北墘村、富竹村、白玉村，并根據(jù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興實(shí)際，策劃生成啟動(dòng)了富竹村民宿項(xiàng)目設(shè)計(jì)、北墘村手作扎染培訓(xùn)及鄉(xiāng)村媒介素養(yǎng)培訓(xùn)等18個(gè)項(xiàng)目，在提升鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵、擴(kuò)大鄉(xiāng)村知名度和影響力的同時(shí)，助推當(dāng)?shù)匚幕糜蔚犬a(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。

在北墘村，早在2016年該學(xué)院“青年紅色筑夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)曾助力北墘村開發(fā)黃酒文化振興項(xiàng)目，當(dāng)?shù)靥厣狞S酒為此聲名遠(yuǎn)播，銷量大幅提升。今年，學(xué)院學(xué)子們持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步深化項(xiàng)目建設(shè)，開發(fā)了北墘黃酒旅游伴手禮設(shè)計(jì)、北墘孝文化館設(shè)計(jì)、北墘黃酒道路文化走廊及景觀設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，極大豐富了北墘村的文化內(nèi)涵。

在壽山鄉(xiāng)白玉村，陽(yáng)光學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)選取了皮劃艇賽事舉辦地遺存景點(diǎn)、白玉溪橋、白玉花海等十二個(gè)景點(diǎn)，在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)提煉白玉體育文化的特色，編寫了《白玉體育文旅小鎮(zhèn)景點(diǎn)導(dǎo)游詞手冊(cè)》，并為村民進(jìn)行導(dǎo)游培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村人才振興，讓村里喜上眉梢。

校地結(jié)良緣，振興傳佳話。在屏南，氛圍正濃。