我省多措并舉，推動學(xué)生資助工作成為教育精準(zhǔn)脫貧的重要推手

搭建從“資助”到“育人”的彩虹橋

東南網(wǎng)12月3日訊（福建日報(bào)記者 謝婷 海峽教育報(bào)記者 姚興榕）近日，福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院224名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得勤工助學(xué)崗位，每月可獲得400元至600元的補(bǔ)貼。這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定，都是協(xié)和學(xué)院通過“福建助學(xué)”APP精準(zhǔn)家訪進(jìn)行確定的。這也標(biāo)志著我省學(xué)生資助工作向數(shù)字化、智能化、精準(zhǔn)化目標(biāo)邁出了重要一步。

近年來，我省將學(xué)生資助工作作為教育精準(zhǔn)脫貧的重要內(nèi)容，多措并舉，積極創(chuàng)新資助模式，通過科技創(chuàng)新、宣傳創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新，有效提高效率。

信息多跑路，學(xué)生少跑腿

“截至2018年11月21日，‘福建助學(xué)’APP　注冊人數(shù)達(dá)305658人。”省學(xué)生資助管理中心工作人員告訴記者，全省有86所高校使用該系統(tǒng)進(jìn)行國家助學(xué)金的在線申請、審核與評定，目　前已完成2018—2019學(xué)年度的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。

由省學(xué)生資助管理中心和興業(yè)消費(fèi)金融股份公司共同合作研發(fā)的“福建助學(xué)”APP，將學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況量化測評指標(biāo)體系植入該平臺，建立了一套可覆蓋福建省所有高校，集信息采集、審核、評定等功能于一體的精準(zhǔn)認(rèn)定信息化工作平臺，實(shí)現(xiàn)資助對象認(rèn)定精準(zhǔn)、資助名額分配精準(zhǔn)、資助資金發(fā)放精準(zhǔn)。

“只要動動手指，在手機(jī)上就完成申請國家助學(xué)貸款，真是太方便了！”福鼎市的吳同學(xué)今秋剛收到福建中醫(yī)藥大學(xué)錄取通知書不久，便通過手機(jī)APP申請到了國家助學(xué)貸款。

“信息多跑路，學(xué)生少跑腿”，今年在省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌下，中國郵儲銀行和福建省農(nóng)信社作為生源地助學(xué)貸款的經(jīng)辦銀行，在國內(nèi)率先啟動手機(jī)APP和客戶端小程序，在線受理學(xué)生助學(xué)貸款申請。國家開發(fā)銀行實(shí)行了電子合同簽署制度，讓貸款更加便捷。

省學(xué)生資助管理中心主任張春生表示：“以往學(xué)生收到學(xué)校的錄取通知書后，要按照要求準(zhǔn)備相應(yīng)資料到區(qū)縣一級的學(xué)生資助中心，提交助學(xué)貸款申請。如今依托科技創(chuàng)新，精準(zhǔn)又便捷。”

宣傳高站位，育人見成效

省學(xué)生資助管理中心和福建日報(bào)社下屬的海峽教育報(bào)社于2016年共同創(chuàng)辦《海峽教育報(bào)·助學(xué)專刊》，這是國內(nèi)首份助學(xué)類的專業(yè)性報(bào)紙。

2018年6月，《助學(xué)?？吠瞥?ldquo;黨委書記談資助”專欄，邀請各級教育部門、學(xué)校黨委負(fù)責(zé)人暢談學(xué)生資助工作。全國學(xué)生資助管理中心主任田祖蔭親自撰寫開欄寄語，稱其“是提高政治站位、在學(xué)生資助領(lǐng)域全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要舉措”。開欄以來，已連續(xù)刊登福州大學(xué)、福建工程學(xué)院、閩南師范大學(xué)、三明市教育局、南平市教育局等多家單位黨委（組）書記訪談，取得良好反響。

為推進(jìn)我省資助宣傳和育人工作，經(jīng)過多年建設(shè)，我省建立起較為完備的集助學(xué)?？?、微信公眾號、資助網(wǎng)站、資助云客戶端等為一體的全媒體宣傳平臺。宣傳教育工作的創(chuàng)新，營造了扶貧與扶志相結(jié)合的良好氛圍。全省第三屆“勵(lì)志校園·感動福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動自今年6月份啟動以來，吸引了全省167萬人次參與投票推選，有效提高了資助工作的成效。

協(xié)同抓精準(zhǔn)，資助促脫貧

近年來，省教育廳將所有建檔立卡及低保家庭的學(xué)生作為資助工作的重點(diǎn)，通過與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門的密切協(xié)作，建立信息共享與核查機(jī)制。

我省搭建了建檔立卡學(xué)生識別比對信息系統(tǒng)，省教育廳將省扶貧、民政及殘聯(lián)等部門提供的全省建檔立卡、低保、殘疾等人口信息導(dǎo)入該系統(tǒng)，各地各校只要將每學(xué)期在校學(xué)生信息導(dǎo)入該平臺進(jìn)行比對，就可以獲取本地本校需要重點(diǎn)資助學(xué)生的信息，為實(shí)施精準(zhǔn)資助提供了信息保證。

從2016年秋季學(xué)期開始，省教育廳大力開展教育精準(zhǔn)扶貧工作，將建檔立卡和低保家庭等扶貧重點(diǎn)對象學(xué)生作為資助工作的重點(diǎn)，建立主動服務(wù)機(jī)制。兩年多來，資助建檔立卡等學(xué)生20多萬人次，資助資金逾3.1億元。